考点解析广东广州市广大附中化学九年级上册期中章节练习.docx
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考点解析广东广州市广大附中化学九年级上册期中章节练习试题(含解析)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、下列变化中,与其他三种变化有本质区别的一种是A.酒精挥发B.食物腐烂C.碳在空气中燃烧生成二氧化碳D.向硫酸铜溶液中加人氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀2、下列不被列入空气污染指数项目是A.二氧化硫B.可吸入颗粒物C.二氧化碳D.PM2.53、银元素的元素符号是A.AgB.AGC.AID.Hg4、下列物质属于纯净物的是A.牛奶B.空气C.二氧化碳D.酱油5、下列说法正确的是①N2O5属于氧化物②石油是一种清洁能源,也是一种可再生能源③“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点④化合物一定是含有不同种元素的物质⑤催化剂在反应前后质量和性质不会改变⑥若物质的颜色发生改变,则一定发生了化学变化A.②③⑤⑥B.①④C.①⑤D.③④6、钠元素与镁元素的本质区别是A.质子数不同B.电子数不同C.中子数不同D.最外层电子数不同7、某同学制作的试剂标签如下。其中化学式书写不正确的是A.B.C.D.8、分类法是我们研究物质的基本方法。下列物质属于纯净物的是A.空气B.医用酒精C.氮气D.海水9、乙烯(C2H4)是一种重要的有机化工原料。用乙烯可制备乙醇,反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是A.乙烯分子中碳原子、氢原子个数比为1:2B.乙醇由碳元素、氢元素和氧元素组成C.反应过程中分子种类发生了改变D.28g乙烯能与36g水反应生成64g乙醇10、下列各图像能正确反映其对应变化关系的是A.电解水实验生成两种气体的质量B.加热碳和氧化物的混合物C.用等量铝和锌与等质量分数、足量的稀硫酸反应D.向打磨后铝箔中加入稀盐酸二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、王同学利用如图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术,测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。(1)图甲中,集气瓶中的主要现象是________;写出红磷燃烧的文字表达式________。(2)t2时打开弹簧夹,最终集气瓶中水平面大约上升至刻度________处。结合曲线,解释AB段气体压强变化的原因是_______。(3)王同学做完实验后,发现结果与正常值相比较小,其原因可能是_______(要求答出一种):(4)张同学也设计了一个实验方案,装置和操作同上,只不过用木炭代替了红磷。当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开弹簣夹后,水却没有进入集气瓶,原因是_______。(5)空气的保护:如图丙是某地PM2.5来源分布图。据此,下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是。A.减少汽车的保有量B.用风能与太阳能发电替代燃煤发电C.减少工业生产中二氧化碳的排放2、某化学小组对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究:(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上、结论:石蜡的密度比水______(填“大”或“小”)。(2)将一根小木条迅速平放入火焰中,约1s后取出,现象如图,由此可知、蜡烛的______(填”外焰”、“内焰”或“焰心”)温度最高;(3)为了验证蜡烛燃烧生成了水,同学们将一个干冷的烧杯罩在火焰上方,却发现烧杯底部出现了大量黑色固体,下列同学的做法不正确的是______。A.认为与本次实验无关,不予理睬B.请教老师,了解生成黑色固体的原因C.上网查蜡烛资料,探究黑色物质组成D.反复实验,并观察是否有相同的实验现象3、核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,请回答下列问题。(1)写出地壳中含量最高的元素的核电荷数_______。(2)下列微粒中,化学性质相似的是________(填序号)。A.B.C.D.(3)写出一个满足下图结构的阴离子的符号_______。(4)写出由A元素组成的气体和B元素组成的气体反应的符号表达式:____。(5)已知电子层数越大的原子体积越大,若电子层数相同则质子数越多原子体积越小。写出题干图中除了稀有气体元素和第一周期元素之外的,原子体积最小的元素组成的物质(已知同族的元素性质相似)和原子体积最大的元素形成的物质反应的表达式:______。4、下列物质:①金刚石②氮气③明矾④干冰(1)可用于净水的是____________;(2)可用于食品包装袋填充气的是___________;(3)可用于人工降雨的是___________;(4)可用于切割大理石的是___________。5、宏微结合是化学学科重要的思维方法,请回答下列问题:(1)从宏观角度,水是由_______组成的
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