吉林省松原市扶余县第一中学2016-2017学年高一上学期期中考试物理试题 WORD版含答案.doc
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扶余市第一中学2016---2017学年度上学期期中试题高一物理本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(实验填空题)两部分。考试结束后,只交答题纸和答题卡,试题自己保留。满分100分,时间100分钟。第Ⅰ卷一、选择题:(本题有16小题,每小题3分,共48分。有的小题只有一项符合题目要求,有的小题有多项符合题目要求。全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)1.关于加速度的叙述,下列说法正确的是()A.加速度为零时,物体速度可以不为零B.物体的速度为零时,加速度一定为零C.加速度越来越大,速度也越来越大D.物体的速度变化快,则加速度就大2.物体做匀加速直线运动,已知第1s末的速度是6m/s,第2s末的速度是8m/s,则下面论正确的是()A.物体的加速度是2m/s2B.物体零时刻的速度是3m/sC.第1s内的平均速度是6m/sD.任何1s内的速度变化量都是2m/s3.一物体从高h处做自由落体运动,经时间t到达地面,落地速度为v,那么当物体下落间为时,物体的速度和下落高度分别为()A.,B.,C.,D.,4.从某一高度相隔1s先后释放两个相同的小球甲和乙,不计空气的阻力,它们在空中任一时刻()A.甲、乙两球的距离始终保持不变,甲、乙两球的速度之差保持不变B.甲、乙两球的距离越来越大,甲、乙两球的加速度之差保持不变C.甲、乙两球的距离越来越大,甲、乙两球的速度之差保持不变D.甲、乙两球的距离越来越小,甲、乙两球的速度之差也越来越小5.如图所示,Ⅰ、Ⅱ两条直线分别描述P、Q两个物体的x-t图象.下列说法正确的是()A.两物体均做匀速直线运动B.M点表示两物体在时间t内有相同的位移[来源:学科网]C.在时间t内P的位移较大D.在时间t内P比Q的速度大,t时刻以后P比Q的速度小6.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么在刹车后的前3s内与后1s内汽车通过的位移之比为()A.1∶1B.3∶1C.4∶1D.15∶17.把物体做初速度为零的匀加速直线运动的总位移分成等长的三段,按从开始到最后的顺序,经过这三段的平均速度的比是()A.1∶3∶5B.1∶4∶9C.1∶eq\r(2)∶eq\r(3)D.1∶(eq\r(2)+1)∶(eq\r(3)+eq\r(2))8.关于摩擦力,下面几种说法中正确的是()A.摩擦力的方向总与物体运动的方向相反B.滑动摩擦力总是与物体的重力成正比C.静摩擦力的大小和压力无关D.摩擦力不一定是阻力9.下面关于弹力的说法中,正确的是()A.物体只要互相接触就存在弹力B.弹力的大小总与物体的重力成正比C.压力或支持力的方向总是垂直于支持面而指向被压或被支持的物体D.弹力产生在直接接触而发生弹性形变的物体之间10.如图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆的另一端固定一个重为2N的小球,小球处于静止状态时,弹性杆对小球的弹力()A.大小为2N,方向竖直向上B.大小为1N,方向平行于斜面向上C.大小为2N,方向垂直于斜面向上D.大于2N,方向沿杆末端的切线方向11.作用在同一物体上的两个力,大小分别为6N和9N,其合力大小可能是()A.1NB.3NC.13ND.15N12.一物体放在斜面上,当斜面倾角缓慢增大时,物体始终相对斜面静止,则下列说法中正确的是()A.物体对斜面的压力逐渐减小B.物体对斜面的压力的大小不变C.物体的重力沿斜面方向的分力逐渐增大D.物体的重力沿斜面方向的分力大小不变13.将一个有确定方向的力F=10N分解成两个分力,已知一个分力有确定的方向,与F成30°夹角,另一个分力的大小为6N,则在分解时()A.有无数组解B.有两组解C.有惟一解D.无解v0FF14.如图所示,重为100N的物体在水平向左的力F=20N作用下,以初速度v0沿水平面向右滑行。已知物体与水平面的动摩擦因数为0.2,则此时物体所受的合力为()A.0B.40N,水平向左C.40N,水平向右D.20N,水平向左15.如图甲所示,搬运工用砖卡搬砖时,砖卡对砖的水平作用力为F,每块砖的质量为m,设所有接触面间的动摩擦因数均为μ,则第二块砖对第三块砖的摩擦力大小为()A.eq\f(1,2)mgB.eq\f(1,5)μFC.μFD.2mg16.图示为描述某根弹簧的伸长量与所受拉力之间关系的图象,下列关于这根弹簧的说法中,正确的是()A.弹簧的劲度系数是2N/mB.弹簧的劲度系数是2×103N/mC.当受800N的拉力作用时,弹簧的长度是40mD.当弹簧伸长为20cm时,弹簧产生的拉力是200N第Ⅱ卷(实
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