父亲节主题绘画教案.docx
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父亲节主题绘画教案父亲节主题绘画教案(精选5篇)父亲节主题绘画教案篇1一、活动目标1、教师引导幼儿愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。2、引导幼儿感受父亲节的意义,理解爸爸工作的辛苦,趁着父亲节到来之际,乐意大胆表达对爸爸的爱。3、欣赏赞颂父亲节的散文诗,增进父子间的亲情。4、引导幼儿主动表达自己的爸爸的爱,在父亲节到来之际,表达出内心真实的想法,主动对爸爸表达自己的感谢和关心。二、活动准备1、每人带一张自己爸爸的照片2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来3、观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业4、散文诗《我的爸爸》5、挂图、音频三、活动过程1、教师通过提问引出谈话话题,导入今天父亲节活动的主题。(1)小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)(2)我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”2、教师引导幼儿自由交谈,分享父亲节带给自己的感受。(1)将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。(2)在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。3、教师进入本次活动的主题,父亲节亲子活动——比一比。(1)请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?(2)爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?4、教师出示散文诗《我的爸爸》,引导幼儿欣赏散文诗,感受父亲节的情感和温暖。(1)教师配合挂图完整欣赏一遍。(2)请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?(3)坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?(4)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?5、教师小结,总结以上幼儿的`谈话过程,教师为幼儿提供新的谈话经验。我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏等,还帮爸爸做其他事情。四、活动总结我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子!我们要记得,自己在家都可以为爸爸做些事让爸爸高兴!父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸……小朋友会为爸爸做有意义的事来表现你很爱他的,比如亲亲爸爸、抱抱爸爸、给爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。父亲节主题绘画教案篇2父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,早教中心精心安排设计了“舌尖上的父爱”美食亲子系列活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。活动目的:1、使孩子知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。活动安排:本次活动以“舌尖上的父爱”为主题的亲子美食diy系列活动,活动中爸爸可以带着孩子参加四项美食制作活动。四项活动均为不同食材亲子制作活动,供爸爸和孩子一起制作美食的机会,和品尝自制美食的乐趣。活动一:开心水果之旅要求:爸爸和孩子挑选喜欢吃的水果,共同制作一份水果沙拉。活动二:吐司传奇要求:爸爸和孩子用吐司和各种自选食材,制作一个三明治。活动三:翻滚吧,米饭!要求:爸爸和孩子在教师的指导下,完成一个寿司卷。活动四:父子情深要求:爸爸和孩子为一组,每组制作10个水饺。负责人:父母课堂:1、本次活动为父亲节活动,请爸爸们一定安排好工作,抽出时间带孩子前来参加。爸爸真的没时间,请安排男性家长陪同参加,舅舅、叔叔等。2、四项游戏同时开始,每间教室人数有限,可以选择有序等待,更鼓励大家尽量选择空的活动室参加游戏。3、四项活动主题食材不同,要求也不同,请遵循每项活动的规则,听从教师安排。4、每项活动都需要爸爸和孩子共同完成,并一起品尝。美食制作完成后,可以选择就地品尝或打包(除水果沙拉和水饺)带走。父爱如山父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样父亲节主题绘画教案篇3一、活动目的:我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。二、活动时间:20xx年6月21日三、活动地点:社区会所一楼四、