2016高考英语短二轮：短文改错训练（4）及答案知识点二：句法型错误句法型错误包括：主谓一致；各种从句的引导词；强调句型；句子结构的连贯性、完整性、对等性及逻辑性。1.主谓一致：对主谓一致的考查主要根据语法、意义、就近、就远等一致原则，判断人称和数是否与主语保持一致。常考点如下：(1)由or，nor，either...or，neither...nor，notonly...butalso等连接并列主语时，谓语动词的单复数遵循就近原则；(2)当主语是Awith/togetherwith/aswellas/including/...B时，谓语动词的单复数由A决定，遵循就远原则；(3)动名词、不定式或名词从句作主语时，谓语动词常用单数；(4)“half/most/part/therest/分数/百分数＋of＋名词”作主语时，谓语动词要和of之后的名词的单复数保持一致；(5)aquantityof/quantitiesof后既可接复数名词，也可接不可数名词，其谓语动词一般取决于quantity的单复数。(1)(2014·四川)Today，Iamgoingtotalkwith(about)whatyoushoulddowhenafirealarmgooff.解析该句的主语为afirealarm，为单数名词，其谓语动词应用第三人称单数形式。答案go→goes2.连接词：连接词主要包括名词性从句中的连接词，定语从句中的关系词，状语从句中的连接词，以及主从复合句和并列句中的连接词等。特别是对which和that引导定语从句、抽象名词后面常常跟that引导的同位语从句等的考查。(2)PeoplewouldliketotakepartinthiscontestshouldgototheofficeoftheStudents'Unionandsignup.解析定语从句缺少引导词。此句中的引导词who或that在从句中作主语，不能省略。答案People后加who或that3.句子成分赘余：句子成分赘余一般有如下几种类型：(1)受母语思维影响，出现汉语式结构，造成冗言；(2)不明词义内涵，造成词义重叠；(3)介词多余；(4)助动词、系动词多余；(5)多冠词；(6)定语从句中成分重复；(7)程度副词和频率副词，如much，more，often等的多余；(8)小品词to多余等。(3)(2014·四川)Ifyounoticethatwhensomeoneismissingand(or)hurt，tellyourteacherimmediately.解析该句的意思是“若发现有人失踪或受伤了，就要立刻告诉老师”。句中的if引导条件状语从句，when多余。答案去掉when4.缺词错误：缺词现象常见的有：(1)缺系动词；(2)缺介词；(3)缺冠词、物主代词等限定词；(4)在定语从句中缺关系代词或关系副词；(5)缺连接词；(6)缺否定词；(7)缺不定式符号to等。(4)(2014·陕西)Hewantedteachmeaboutanimals，insectsandtrees.解析want作“想要做某事”讲时后接带to的不定式。答案wanted后加to知识点三：语篇型错误语篇型错误测试包括：上下文中时态是否一致；上下文中代词是否一致；上下文中逻辑是否一致；上下文中词、词组、从句的替代是否正确。(1)(2014·浙江)IwastakingatraintoLondon'sVictoriaStation.Ihadnoticedthatthecarriagewasnoise(noisy)andfilledwithpeople.解析考查时态。此处只是对过去事实的描述，故用一般过去时。答案去掉had(2)(2014·浙江)Theneveryoneinthecarriagebegansearching(∧for)theticket，whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromhisowner.解析此处的owner指的是车票的所有者，所以应该用its。此外，还可将his改为the表示特指。答案his→its(3)(2014·新课标全国Ⅰ)As(∧a)result，theplantsaregrowingsomewhere.解析根据语境可知，到处都是圣女果，因此把somewhere改为everywhere。答案somewhere→everywhere易错点：1.平行结构中的错误(1)Wetriedtofixitandtherewasnothingwecoulddo.解析根据句意，此处为转折关系。答案and→but(2)(2014·新课标全国Ⅱ)Wecanlieontheg