二年级作文二年级作文在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的二年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。二年级作文篇1周末，我看着这张空白纸作文纸发愁，不知道该怎么写，不知不觉我发起了“呆”“噢，Ye”!我终于发明出来了，这下，我的朋友总高兴了吧，我兴冲冲的拿着我的实验品，直奔希利家，希利打开门，请我进来，读到这，你们也有些疑惑吧。事情得从头说起，其实，希利很喜欢动物，很疼爱它们。可是有一天，她的小猫有点反常，像生病了，希利又带它去看许多有名的兽医，它们都说它没生病，希利急了，她把这件事告诉了我，我就决定发明一种，叫“话能丸”，如果让动物吃下去，它们就可以说人话，这是最大的'特点。我让希利给它吃下去，小猫吃了这个“话能丸”之后，果真说话了，听了小猫的话，我和希利想哈哈大笑。原来，小猫只是好久都没吃希利做的煎饼了，所以没有食欲，我和希利为了给小猫沾点喜，还特意买了一些给小猫穿的小衣服~~~过后，我发明的东西被弄到全市都在卖了，我是特大高兴，没想到除了帮助朋友，还可以推到全市卖，更让人高兴的是，好多喜欢动物的人，还来谢谢我，我都不知道该怎么说了，“哎呦”！什么东西，我又回到现实，这下，有写得了，我在写的时候，心想，这一定不是一场梦。二年级作文篇2大家好，我叫刘丽莹，今年八岁，我是一个脾气不好的女孩儿。我长着一个樱桃小嘴，高高的鼻梁。我的皮肤不是特别白。有一头乌黑的长发，经常扎着一条又粗又长的马尾。我的书包、文具和衣服，几乎都是粉的，我的专属颜色就是粉色。我喜欢跳舞，练习舞蹈能培养人的气质，而且每当表演的时候，彩灯照向我们那美丽的衣裙，伴着美妙的乐曲，我们翩翩起舞，使观众目不转睛，我也跳得更加起劲了。我还喜欢看书，因为我知道“书读百遍，其义自见”的道理。这句话的`意思是：所有的问题答案，都能从书中找到，而且书早成了我的朋友和老师了。我也知道只有多读书，语文成绩才能优异，而且书里经常有一些有意思的知识，而这些知识能永远陪伴我，使我成为一个优秀的人。这就是我，一个天真可爱的“小仙女”，我还有很多知识与快乐没有和大家分享呢！以后，我还会慢慢地和大家分享的，你们喜欢这样的我吗？二年级作文篇3暮春三月。夏日炎炎。秋高气爽。寒冬隆隆。季节就是这样轮回着，思念之情也就随着季节油然而生，随之飘飘！！曾几何时，我们曾相识；曾几何时，我们曾哭过；曾几何时，我们曾分离；曾几何时，我们曾！！也许我们根本不应该相识，也许我们根本就不应该一起经历笑，也许我们根本不应该一起经历哭，也许我们根本不应该一起拥有那么多美好的回忆，这样即使分离了也不会有思念。我曾想忘记笑和哭，这样我就不会拥有太多的美好回忆，这样就能减少痛苦。可是我不能，一想起和你度过的日子，想笑和想哭的念头缠绕在我的表情上，你曾经教过我的东西，和我说过的话，到现在我都铭记于心。这就是我为了记住你，为了思念你的.唯一方法。天涯的你可能不知道海角的某个地方有一个人思念你吧，也对，到现在已经有三年不见了，你可能早已忘记了曾经有这么一个人和你一起经历相识到分离！！我会将我对你永恒的思念化作一份份温馨的祝福传送到天涯的你！！二年级作文篇4今天是个大晴天，但是天气很闷热。我放学回到家，已是满头大汗。妈妈笑着对我说：“休息一下，然后去理发。”一听到“理发”这两个字，我就开心地乱蹦乱跳。我拿了十块钱，到对面的理发店理发。我一进门，老板就说：“你要理什么发型？”我说：“前边的头发留长点，左右两边和后面理短一点。”说完，我把钱给了老板。老板把我带到洗头区，把毛巾从我脖子后的'衣领塞进去，垫在我后背上。我躺下来后，老板把水打开了，往我头上冲洗，再按点洗发液，在我头上抹来抹去，抹成了泡沫。我感觉老板像大脑按摩师一样，让我头脑清爽极了！然后不一会儿，老板把这些泡沫用水冲洗掉。我走到理发区，坐下来。老板用理发围巾把我围起来，不让剪下来的头发掉进去。开始理了，老板用电剪刀在四周剃了几下，再用剪刀在长的地方剪一点掉，就理好了。然后，老板拿掉理发围巾，用电吹风把碎头发吹掉。我看着镜子里的自己，笑了，我感觉特别精神，特别帅气！二年级作文篇5世界上的植物多得数不胜数，大家的喜欢的植物也各不相同，有喜欢月季的，有喜欢玫瑰的`，还有喜欢牡丹的，而我却喜欢那默默无闻的松。松，不管是严热的夏天还是寒冷的冬天，不管是百花争艳的春天还是落叶满地的秋天，总是那么绿，不怕酷热，不畏严寒，不与别人争奇斗艳，也不对自己的青衣沾沾自喜。松，是挺拔的，永远不会因为环境的恶劣而放弃向上生长，永远都是那么倔强，不服输。松，是强大的，它的尖叶永远针对敌人而展开，人不犯我，我不犯人，这是松树永远坚守的宗旨，是它保护自己的一种方法。松，我爱你，