重难点解析湖南长沙市实验中学物理北师大版八年级(下册)常见的光学仪器定向练习试题(含详细解析).docx
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湖南长沙市实验中学物理北师大版八年级(下册)常见的光学仪器定向练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列对光现象的解释,说法错误的是()A.树荫是光沿直线传播形成的B.雨后的彩虹是由于光的色散形成的C.“潭清疑水浅”是由于光的折射形成的D.近视眼用凹透镜矫正是因为凹透镜对光有会聚作用2、如图所示是探究凸透镜成像规律的实验装置,实验中所使用的透镜焦距为,实验中将蜡烛分别放在甲、乙、丙、丁四个位置,观察光屏上成像情况(光屏位置未标出)。下列说法正确的是()A.蜡烛在甲位置时,需将光屏移动到大于的位置,才能在光屏上成清晰的像B.将蜡烛从甲位置移到乙位置,需将光屏向右移动才能再次得到清晰的像C.蜡烛在丙位置时,光屏上成的清晰的像为倒立、缩小的实像D.蜡烛在丁位置时,成正立、放大的实像,与放大镜成像原理相同3、一个物体放在凸透镜前20cm处时,在透镜另一侧光屏上找到一个清晰的等大的像,现将物体移动至凸透镜前15cm处时,移动光屏能找到()A.倒立缩小的实像B.倒立放大的实像C.倒立放大的虚像D.正立放大的虚像4、人的眼睛像一架神奇的照相机,对于近视者而言,远处物体经晶状体折射所形成像的位置以及相应的矫正方式是()A.像落在视网膜的前方,需佩戴凹透镜矫正B.像落在视网膜的前方,需佩戴凸透镜矫正C.像落在视网膜的后方.需佩戴凹透镜矫正D.像落在视网膜的后方.需佩戴凸透镜矫正5、一凸透镜焦距为6cm.若将物体放在此透镜前15cm处,可得到()A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像C.正立、放大的实像D.正立、放大的虚像6、蜡烛放在离凸透镜20厘米的主光轴上,在透镜的另一侧光屏上得到放大的像,若把蜡烛放在离透镜14厘米的主光轴上,则所成的像一定是()A.放大B.缩小C.正立的D.倒立7、将一发光体分别放在甲、乙凸透镜前不同距离处。分别调整光屏到透镜距离都得到清晰的像,且光屏到透镜距离恰好相等。通过甲透镜成缩小的像,通过乙透镜成等大的像。由此可推断正确的是()A.甲成的是实像,乙成的是虚像B.乙的焦距等于光屏到透镜的距离C.甲的焦距大于乙的焦距D.发光体离甲透镜的距离小于离乙透镜的距离8、如图所示是投影仪的结构图,一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太小,要使画面变大些,正确的调节方法是()A.减小投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜减小凸透镜到物体间的距离B.减小投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离C.增大投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜减小凸透镜到物体间的距离D.增大投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜增大凸透镜到物体间的距离9、爷爷的眼睛是远视眼,需要戴眼镜来矫正,当爷爷戴上眼镜时,小明通过镜片看到爷爷的“眼睛”是通过镜片形成的()A.正立、等大的实像B.正立、等大的虚像C.倒立、放大的实像D.正立、放大的虚像10、在光具座的A点处放置一发光物体,从焦距f甲为5厘米、f乙为10厘米、f丙为20厘米的凸透镜中选择一个放置在如图所示的位置,在BC间移动光屏时可在光屏上得到清晰的像,则选择的凸透镜为()A.甲B.乙C.甲、乙D.乙、丙第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、我们都做过“探究凸透镜成像规律”的实验,图示为该实验的装置图。【测量凸透镜的焦距】将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则可确定此凸透镜焦距约是10cm。【评估实验的方案】方案甲:分别把点燃的蜡烛放在一倍焦距f和二倍焦距2f处,调整光屏到凸透镜的距离,观察并记录在屏上能否成像以及所成像的特点,分析总结得出凸透镜成像的规律。方案乙:除甲中的做法外,还应该把蜡烛放在大于2f的某一位置,大于f小于2f的某一位置,观察并记录对应的成像情况,才能总结得出凸透镜成像的规律。方案丙:把点燃的蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐移近,通过不断调整光屏到凸透镜的距离,观察并记录在屏上能否成像,以及所成像的特点,包括观察所成像随蜡烛位置变化而变化的趋势,尤其是在f和2f处所成像的情况,从而总结得出凸透镜成像的规律。(1)以上三种方案中,哪些是科学合理的:(选填“甲”
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