XX小学五四青年节活动方案XX小学五四青年节活动方案XX小学“五四”青年节活动方案为不断扩大共青团的影响力和号召力，激发广大青年教师及学生的爱国热情，充分展示在党的领导下共青团事业蓬勃发展的良好态势，我校于中国共-产主义青年团建团93周年暨五四运动96周年之际，开展“五四”青年节主题活动，特制定本活动方案如下：一、活动时间2017年4月下旬至5月中下旬二、活动主题弘扬“五四”精神争当时代先锋三、领导小组组长：副组长：成员：四、活动内容本次活动分为两个版块：（一）青年党团员教师1、组织开展青年党团员教师座谈会举行“青春芳桃李，畅响中国梦”青年节表彰先进会，对表现优秀青年教师进行表彰。由副校长刘琴老师代表发言，青年党团员教师围绕五四青年节主题开展讨论，可围绕自己的工作心得、工作体会感悟以及困惑进行交流。2、开展“五城联创”志愿服务活动青年党团员教师自愿组织开展环境卫生整治活动，对校园内外环境进行清扫。对“五城联创”知识进行宣传，达到校内知晓率100%。弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，营造人人参与“五城联创”的浓厚氛围。3、争做网络文明志愿者青年党团员教师通过参与网络治理，开展全团性主题网络活动、阳光跟帖行动、“青年好声音”网络文化行动等，彰显共青团参与网上舆-论引导工作的战斗力，在互联网上弘扬正能量。（二）少先队员等广大学生1、开展集体宣誓活动把社会主义核心价值观、中国梦、五城联创等当前中心工作与本次宣誓活动结合起来，组织学生在国旗下进行宣誓活动，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大学生紧跟党走的信念。2、开展系列主题队日活动由政教处负责在主题队日活动上讲述党史、国史、社会主义发展史以及十八届三中、四中全会精神，系列重要讲话精神，进一步坚定广大学生实现中国梦的信心。3、开展践行社会主义核心价值观活动围绕践行社会主义核心价值观这一主线，组织广大学生开展“与人生对话”、“与信仰对话”、“我的中国梦”、“红领巾心向党”和优秀传统文化教育等主题活动，引导广大学生自觉践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。五、活动要求1、高度重视，加强领导。在青年教师及广大学生中开展纪念建团93周年暨“五四”运动96周年主题活动是深入学习贯彻党的精神、切实加强思想道德建设的具体举措。相关部门要高度重视开展此项活动的重大意义，提高思想认识，精心组织，加强领导，全力支持活动的深入开展。2、把握正确导向，唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼，唱好主旋律，打好主动仗，使青年教师及广大学生在活动中受到教育和鼓舞。加大力度，广泛深入地开展宣传报道，努力营造浓厚舆-论氛围。XX中心小学2017年4月24日校园五四青年节活动方案2017-04-0613:52|#2楼一、指导思想：结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。二、活动主题：弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。三、时间及安排：①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学，继续准备。③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛，评出优秀节目奖。此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。四、具体要求：①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。五、评比方法：主题鲜明积极向上。(4分)表达能力，富于激-情表达流畅。(3分)普通话标准，语言及用词规范。(1分)表现能力，仪表大方，举止得体。(2分)奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。