小学生写的诗句第一篇：小学生写的诗句彩虹三个孩子看彩虹，跳跳跳，真漂亮。一道道彩虹像大桥，在问孩子想什么？“我想让彩虹变小路，带我飞向蓝蓝的天。”一道道彩虹像镜子，美丽的彩虹挂天空。“我想到彩虹上去散步，捧起万个大钻石。”我爱这美丽的彩虹，我们喜欢这下雨天！二（2）班耿铄遨游海洋馆爸爸妈妈还有我一起到海洋馆去玩，我看见了很多各种各样的小鱼，有的像菜刀，有的像直木板，还有的像贝壳。真有趣！颜色还不同，有柠檬黄色的、有黑白相间的、还有白色的。五彩缤纷的，真漂亮！有的小鱼在跟我们打招呼，有的小鱼在跟我们捉迷藏，还有的小鱼在给我们表演舞蹈。我喜欢的是海豚救人，有个人故意放一条小鱼，让大鲨鱼咬它，一只海豚看见了，就把那大鲨鱼给撞跑了，小鱼得救了。看着看着，我仿佛变成了一条小鱼，看见了海龟，我坐在海龟的圆圆的背上。海龟滑过了很多水草，到了一个美丽的地方！这一天真好啊！二（2）班耿铄春天来了春天来了！春天来了！天上的太阳从东边升起来了，照射着我们，温暖着我们。柳树甩着又细又长的辫子，像一位美丽的姑娘。白云像一只小兔子和一只乌龟，它们在跑步，这让我想起了一个有趣的小故事，名字叫龟兔赛跑。解冻的小溪叮叮咚咚，好像在给我们唱歌。小燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳，好像在说：“我回来了！我回来了!”真有意思，我忘不了这春天美好的时光。二（2）班耿铄我给妈妈铺床今天我给妈妈铺床，我先把床单铺平，把枕头搁好，再把被子铺上。妈妈看见了，给我竖起大拇指，满脸笑容，看上去非常开心！妈妈说：“宝贝，你真棒！”我听见了这些，开心地直蹦了起来！然后我和妈妈躺了躺床。嗯，真舒服！第二篇：小学生评语诗句“人非圣贤，孰能无过？”一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时就显得那样的不“聪明”了。放假回来检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却交出字迹潦草的作业，令老师多么失望啊，令老师多么着急啊。如果只贪玩不学习，难道知识会自己飞到你的脑子里吗？在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？“少年不识愁滋味，为赋新辞强说愁。”不要计较老师总批评你，其实那是老师喜欢你。学习，既是学知识，又是学做人的过程，从“蹒跚学步”到“健步如飞”，一路上会经历很多成功与失败，更会经历很多诱惑，你的父母非常关注你的学习与身心发展，在他们的配合下，你已在各方面取得了长足的进步。希望你能牢记“每天四问”，做一个全面发展的人。“俏也不争春，只把春来报。”追求成功，追求完美，是你矢志不渝的奋斗目标。自信，快乐总挂在你的脸上，永不服输的品质令人敬佩，平时能为集体、为他人贡献自己的力量。我和家人一样对你寄予很高的期望，因为我确信，你聪明和睿智，将来一定能造就一番事业。现在你最需要做的，就是千里之行，始于足下，锻炼自己的实践能力。“好男儿当与青山比雄奇”你是个既有爱心又善解人意的孩子，懂得同情弱者，为班级做出的贡献也有目共睹，这一点是足以令赵老师感到欣慰。但赵老师在欣慰之余又多了几分担心，你的学习成绩一直不理想，这让本应完美的你有了太多遗憾。其实只要你远离“懒惰”这个伙伴，和“勤奋”交上朋友，加上你聪明的小脑瓜，还有什么克服不了的困难呢？“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”默默地进取，不懈地努力，是你的本色，也是你学业取得进步的源泉。你心地善良，为人真诚，同学们都愿意与你交往。生活中，愿你多一份大胆、主动，你的天地将更广阔、更美好！“青春留不住，白发自然生。”你像一只活泼可爱的小燕子，把温暖和快乐无私地带给每一个人。赵老师还清楚记得你那一双紧盯着司令台上领奖同学所流露出的渴盼的目光。其实，你是一位力求上进的好孩子，如果你能学会控制自己，抓紧时间，少玩点，少看电视，那么，你的学习成绩会上去，愿你做一个时间的主人，做一个勤奋好学的孩子。“节气如竹，品性如莲。”你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好。从中我发现你是个做事细心且非常内秀的孩子。学习不是件容易事，你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你认准目标，坚持不懈，继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声：“老师，您好！”。无论于何种劳动场合，你的身影总是忙忙碌碌。你的彬彬有礼，心灵手巧给老师留下了深刻印象。“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”你是一颗优质的种子，正发芽抽穗，茁壮成长，等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望就可懈怠，学无止境，山外有山。我们永远不能学得最好，但可以学得更好，比别人好，比