童话寓言作文平台最新精编.docx
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童话寓言作文有关童话寓言作文合集9篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的童话寓言作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。童话寓言作文篇1森林里,住着三个好朋友,一个是小猴,一个是小蛇,还有一个是小乌龟。它们虽然是好朋友,但经常会发生矛盾。有一天,小猴的邻居小熊病了,小猴去看望它。熊爸爸请来一位医生给小熊看病。医生检查了小熊的身体,然后对小猴和熊爸爸说:“小熊得的是一种怪病,想要治好这种病,需要百草林里的一种特殊的草,名叫神奇草。但要去百草林,必须经过针刺林和鳄鱼湖。”熊爸爸一下子懵了,因为这些地方全都是非常危险的,曾经有不少动物在这些地方丧了命。站在一旁的小猴自告奋勇地说:“让我和我的朋友去把草采回来吧!”熊爸爸犹豫了一会儿,答应了。第二天一早,小猴就和好朋友出发了。走了一会儿,它们来到针刺丛,出现在大家眼前的是满地的针刺和挂在树上的藤条。小猴想:那么多针刺,从地上过去是不可能的,从树上拉着藤条荡过去还是可以的。于是它把它的想法告诉了小伙伴。小蛇拍手叫好,可是小乌龟却不情愿。小猴先把小蛇拉了过去,又回来拉小乌龟,可是刚到中途,小乌龟晃来晃去,没抓稳,掉了下去,好在它把头缩进龟壳里,不然就没命了。小猴重新把小乌龟拉起,顺利地通过了。小猴对小乌龟说:“你不信任我没关系,但你不能拿自己的生命开玩笑啊!”它们又走了一会儿,来到了鳄鱼湖边。小蛇对小猴说:“小乌龟和我会游泳,可你不会,怎么办呢?”小猴看到湖面上有一些大石头,然后就对好朋友说:“我可以踩着石头跳过去,倒是你们要游快一点,据说,湖里全是鳄鱼呢!”说完,小猴跳上石头,快速往对岸跳去。可当它准备跳到最后一块大石头时,又出问题了,最后一块石头离得太远了,小猴根本跳不过去。于是小乌龟自告奋勇,当了小猴的“垫脚石”,帮助小猴顺利上了岸。它们走到了百草林,找到了神奇草,救了小熊。这个故事告诉我们:只要团结,就能成功。童话寓言作文篇2“当当当。”熊老师把钟敲响,他要开始上课了。今天来了三个学生,他们是小花蛇,螃蟹和变色龙。熊老师开始讲课:“今天,我给大家讲讲什么是前,什么是后。这个,这个,怎么说呢?你们看,肚子朝哪里,哪里就是前;背朝哪里就是后。”变色龙和螃蟹说:“我们懂了,肚子朝哪里,哪里就是前,背朝哪里,哪里就是后。那么,地上是前,天上是后。”小花蛇这时候正绕在树上,问:“我的肚子朝着哪里,背又朝着哪里呢?”熊老师把小花蛇从树上扯下来,把他拉得直直的,放在地上,说:“现在你们听好了,脑袋是前,尾巴是后。”螃蟹想不明白,就问:“老师,我只有头,没有尾巴,哪里是前,哪里是后呀?”熊老师对螃蟹说:“唉,真是笨学生,你眼睛看出去的地方是前,看不到的地方是后!”这样一说,轮到变色龙不明白了。他眼睛会骨碌碌转,可以转到任何方向。他把眼睛往后一转,就看到了自己的尾巴。变色龙说:“啊,熊老师,我明白了,我的尾巴在前嘴巴在后。”熊老师发火了:“你们真是笨学生啊!”熊老师说:“现在,你们给我排好队!”三个学生就排好了队,螃蟹排在第一,变色龙排在第二,小花蛇排在第三。熊老师说:“你们看,螃蟹在变色龙的前面,变色龙在小花蛇的前面,变色龙在螃蟹的后面,小花蛇在变色龙的后面……”这们一说,三个学生马上明白了:“啊现在我们都懂了,什么是前,什么是后。”熊老师背着手走开了,一边嘀咕着:“唉,真是三个笨学生……”三个学生看着熊老师的背影,也在嘀咕:“一开始就应该这样教我们,真是笨老师……”童话寓言作文篇3黄昏时分,最后一缕阳光透过茂密的枝叶照射在地面上,森林里显得特别美丽:一棵棵大树就像五线谱一样,一只只调皮的松鼠犹如一个个音符在树上不停地在树之间来回跳跃,小溪中的鱼虾从水中跃起,溅的水花就像晶莹剔透的珍珠......快看!音乐会盛大开幕了:鱼儿在音乐会两旁的水塘表演水上芭蕾,她那腰就像一根柔韧的芦苇,头上戴着一顶浪花帽美丽极了;小青蛙站在荷叶上,敲着小鼓神气极了!小公鸡第一个自告奋勇上台一展歌喉:他身披一件花锦衣,头戴一顶鲜红的小红帽,脚上穿着一双嫩黄色的竹叶凉鞋。他昂着头,满面春风,大步流星地走向歌唱台中央,向四周观众鞠了一个九十度的躬,然后清了清嗓子。开始“喔喔喔”地唱了起来,那么洪亮,那么自信。瞧!大象轻轻扇动着大耳朵,生怕影响到了小公鸡;小白兔竖起那又长又灵敏的耳朵,静静地听着;天上的星星,眨巴着眼睛,月亮姐姐弯下腰听着,所有的小动物都沉醉在小公鸡的歌声中。......正当森林音乐会进入高潮时,从远处走来一个黑影,啊,是猎人!音乐会暂停了,他们都注视着这个不速之客,过了一会儿,猎人消失了。小动物们又欢聚在一起继续着他们的音乐会,歌声更加动听!傍晚悄悄来临,一轮皎洁的月亮升上,把光辉洒落在森林每一个角