如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
《我不想不想长大》读后感《我不想不想长大》读后感【推荐】品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编帮大家整理的《我不想不想长大》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《我不想不想长大》读后感1今年暑假,我阅读了《我不想不想长大》这本书。刚看到书的名字时,感觉到书的名字接近与我内心的世界,有时自己也在想,小的时候多好!没有那么多的烦恼,没有那么多成长上的困惑。我带着这个问题走进了故事中。这本书讲的是:主人公扇贝养了一些小动物,分别有四只小鸟和两只小兔子。小鸟是两男两女----男的叫懦懦皮和帕瓦罗蒂,女的叫娜塔塔和蓝花花。小兔子是一只白与一只黑,它们分别叫比较白和比较黑。后来这些小生命各各离开了扇贝。妈妈为了不让扇贝伤心,妈妈带来了一只传说中不会长大的猪,扇贝叫它荷包蛋。而荷包蛋让扇贝懂得了爱与享受。荷包蛋却越长越大,最终没有地方装它。扇贝想尽办法给它减肥结果失败,他告诉网上的神秘朋友波鲁克先生,自己梦想建立一个动物方舟。终于有天家里再装不下巨型荷包蛋,在即将失去荷包蛋前,扇贝决定带荷包蛋去闯荡世界。在闯荡世界的过程中扇贝和荷包蛋发生了许多惊险、有趣故事。这让我体会了人与人、人与动物的`真、善、美。读完这本书,感受到只要你生活在这个世界你就必须经历长大,长大既有好的地方有又不好的地方,长大给我带来了快乐,它让我知道了更多的知识;长大给我带来了烦恼,它让我遇见了许多困难,但正是应为这些困难让我增强了意志。我们不要害怕长大,每人都要经历的,成长是我们必需要经历的一段路程,长大是我们迈向成功,走向社会一第一步。《我不想不想长大》读后感2这本书里的小作者扇贝,非常喜欢小动物。一早醒来,就有四只小鸟在他的被子上踱步撒尿,还有一对“闷皮”小兔子比较黑河比较白。可是,这些小生命都离开了他。为了填补伤心的空缺,妈妈蒜泥带回来一直传说不会长大的迷你小猪。扇贝叫它荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱,更拥有了新的理想:吃好一点,睡好一点,每天都过开心一点,最好一直做小孩。没想到,小小猪荷包蛋吹气一样越长越大,扇贝想尽办法给它减肥,结果惨败。他告诉网上的`神秘朋友波鲁克先生,自己的梦想,建造一艘动物方舟。终于家里再也装不下巨型荷包蛋。扇贝在升学考试和失去小猪朋友的双重压力下,悄悄带着荷包蛋开拔了!钢筋水泥的城市高楼中,扇贝能为一头提醒巨大的猪找到生活下去的理想家园。遇到了波鲁皮克先生之后,他终于明白了:人始终都是要长大的,这是一个不变的事实。扇贝知道之后,也开朗多了。读了这本书我知道了,人总是会有长大的一天,不可能在某种事停止生长,只有勇敢的去面对生活,面对现实,无论怎么样做,都改变不了的。《我不想不想长大》读后感3长大还是不长大这个问题在我脑中无数萦回,也许有人选择长大,也许也有人选择不长大。但是在这里告诉大家长大是无人能抗拒的,每一个人都必须得长大。《我不想不想长大》这本书中主要讲的是:小男孩扇贝超级喜爱小动物,每次一早醒来,都会有四只小文鸟在他的被子上踱步和撒尿,他还养了一对“闷皮”小兔子——比较黑和比较白。可是,到最后这些小生命都永远离开了他。为了填补伤心的'空缺,蒜泥妈妈就带回一头传说永远长不大的迷你小小猪。希望能给扇贝带来快乐。令人意料不到的是,迷你小小猪像吹起一样越长越大,越长越胖。小男孩扇贝想尽所有办法给它减肥,结果都惨败。终于,家里再也装不下这头巨型迷你小小猪了。这个故事充满了奇趣、快活、感人与温馨。阅读完这本书后,我深深地体会到:世界上的所有的动物和植物都不能拒绝长大,因为它们都有自己的生长规律,谁都抗拒不了长大,而我们人类也一样,无论是聪明的还是笨拙的都不能拒绝长大,时间会流逝,年龄会增长,身体会逐渐发育。在生活中只要竭尽全力的活下去,那样,我们的生命一定会发出美丽的光芒。《我不想不想长大》读后感4小时候是最舒服的,小时候是最幸福的,小时候是最完美的……总而言之,小时候是最好的!我的愿望其实就是和作者郁雨君的.教师的愿望一样—————不想不想长大。如果有时光机,我就会毫不犹豫的坐上时光机回到我以前的王国做一个无忧无虑的“小王子”!小时候想吃什么就吃什么,想洗澡就洗澡,尽情的看电视,随心所欲地做我自我想做的事情,哥哥姐姐还整天让着我呢……小时候能够说是过得称心如意。唉!可是我此刻已经是个小学五年级十岁的小学生了,再也不是以前小时候的我了!长大了要去远方上学,要做如何冥思苦想也做不出来的题目,做错事了再也不能仗着年龄小而躲过不被挨骂的下场。更甚的是,职责感逐日递增,每一天都要为明天能过的更好而努力。成长究竟是让孩子像大人一样疲累,还是让大人像孩子一样欢乐我更愿意相信是后者。让我们善于发现生活里那些美妙的事情,持久坚持着孩子式的好奇之心,让善于发现