大班健康活动教案大班健康活动教案合集15篇作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢？以下是小编整理的大班健康活动教案，仅供参考，欢迎大家阅读。大班健康活动教案1活动目标：1、了解金箍棒的来历及它在西游记中的神奇之处。2、能够创造出金箍棒的多种方法，并积极与同伴进行分享。3、知道锻炼身体的好处。勇于挑战、坚持锻炼，感受活动的快乐有趣。活动准备：金箍棒若干、报纸、猴哥音乐CD光盘、一根报纸做的金箍棒、孙悟空服装、面具。活动过程：（一）开始部分：情境导入（播放猴哥音乐）教：悟空你在哪？（一名教师手拿金箍棒扮悟空藏起来）。悟空：师傅，我来了……（激趣导入）（二）基本部分：1、出示金箍棒，教师提问问题教：孩子们，齐天大圣孙悟空你们都认识吧？它有个神奇的宝贝是什么呀？幼：金箍棒教：它还有个名字叫什么呀？幼：如意金箍棒、定海神针2、引导幼儿说出金箍棒的来历、作用及神奇之处（1）来历教：为什么叫金箍棒为定海神针呀？（幼：……。、）（教师小结：因为在孙悟空寻得宝物之前，它是东海龙宫里，定江海深浅的一块神铁，东海龙王视为珍宝，被悟空寻得神铁之后，随身带在身上，不用时变得像绣花针一样放在耳朵里，所以又称它为“定海神针”）（2）神奇之处教：它有什么神奇之处呢？（幼：能变大、变小）（3）作用教：金箍棒在西游记中，有什么作用呢？（幼：斩妖除魔，帮助孙悟空保护唐僧去西天取经）3、引导幼儿探索西游记的玩法（1）幼儿自由探索玩法教：金箍棒可真神奇，它不仅能帮孙悟空斩妖除魔，还能用它来玩游戏呢？小朋友想玩一玩吗？（幼：想）教：谁能像孙悟空的72变一样，变出多种玩法呢？幼：可以掌心托着玩、跳着玩、骑着玩、擀面、开火车、能变魔法棒………。）（2）幼儿演示玩法，并让其他幼儿学一学玩一玩（3）幼儿分组比赛的形式玩金箍棒，教师进行指导4、情感教育，坚持锻炼身体好教：孩子们，活动了一会身体，你们感觉怎样？幼：舒服、热了、累、更健康了………（教师小结：虽然现在天气越来越冷了，小朋友也要继续坚持体育锻炼，这样我们的身体才会更健康。）5、活动延伸：用废旧报纸卷金箍棒，并拿报纸卷的金箍棒到户外玩游戏，结束活动活动反思：在活动过程中从目标的制定，教学课堂的把握，孩子们的完成情况，进行了总结，现反思如下：为了激发孩子们活动的兴趣，由一名助教老师来扮演孙悟空搞怪登场，效果果然不出所料，孩子们爆笑，现场气氛轻松活跃，一下营造出了欢快的氛围。孩子们都积极回答老师提出的各种问题，从孩子的回答中我了解到孩子对西游记的认知水平，并且对于孩子们的回答我认真地给与了肯定，这更增加了孩子们的自信心，第一环节为本节活动开了一个好头，效果很好。接下来是活动的重点环节，让孩子探索金箍棒的多种玩法。孩子们比较感兴趣，都能积极动脑发挥自己的.想象力和创造能力，能够用金箍棒玩出多种花样，气氛比较活跃，孩子们能想到用手掌托着玩、跳着玩、骑着玩、顶着玩等等，玩得非常开心。唯一不足之处就是孩子在分组游戏时，孩子数量多有点乱了，于是我调整思路让孩子一个一个的轮回跳，效果就比较好了，整节活动环节清晰，在轻松活跃的气氛中完成。经过这节活动，我觉得想要上好一节课，要做到用心上，不要让孩子跟着老师的思路走，因为很多时候孩子的回答是出其不意的，老师应该灵活把握课堂，用心聆听孩子们的心声才是最重要的。大班健康活动教案2活动目标：1、知道新鲜空气对人们的重要性，了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。2、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士。3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。活动准备：1、经验准备：幼儿了解吸烟对人体健康的危害。2、材料准备：教师：棉花、香烟、瓶子；幼儿：大型积木，剪刀，纸，食品包装，记号笔，禁烟标志等。活动过程：（一）通过做实验，感受空气的重要性。1、捏紧鼻子，闭紧嘴巴，说一说有什么感觉？（不能呼吸感到非常的难受。）2、深呼吸一次，现在感到怎么样？（感受空气对人的重要性。）（二）感知香烟对人类的危害。1、出示香烟——“这是什么？”“你们家有人抽烟吗？”2、如果把让烟污染的空气吸进后，我们的身体会变成怎么样？3、做实验：先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺，然后把一支点燃的香烟放进瓶子。4、在等待实验结果的过程中，请幼儿讨论吸烟的危害。（三）教师介绍世界无烟日，并引导幼儿寻找戒烟的.方法。1、世界上许多国家都提出要禁烟，并规定每年的5月31日为世界无烟日，在许多地方出现了这样的一个标志（出示戒烟标志）你们知道这是什么意思吗？2、很多地方出现了无烟商场、无烟列车，处处禁烟，可是那些吸惯了烟的人，总是想吸烟怎么办呢？3、引导幼儿讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。（四）游戏“禁烟小卫士”，建立