户外活动方案户外活动方案篇1活动目的：提高恒盛波尔多小镇二期“埃菲尔映象”的知名度，在活动召集过程中以及线上反馈中提高项目影响力，为售楼处吸引人气，烘托销售气氛；活动形式：线下客户乘车或自驾聚集项目周边郊游；报名时间：4月16日——5月15日期间的周一至周五；报名方式：参与搜房线上活动专题报名/致电恒盛波尔多酒庄登记报名；活动时间：4月16日——5月15日期间的每周六、日；活动地点：恒盛波尔多酒庄及周边；活动对象：所有关注恒盛波尔多小镇、有兴趣参加此次活动的新老客户，以家庭为单位，每个活动日限客流量30组，每组3～5人；活动内容：活动行程：每周六、日当天09：00在劲松地铁站A口集合09：30准时发车/自驾前往项目自驾路线：东三环分钟寺桥——京沪高速出采育出口——出收费站右转西行3公里10：30到达项目地（路程设定为1小时）10：30—11：00参观沙盘样板间等11：30—14：00午餐BBQ14：30—16：30售楼处钓鱼（鱼竿自备）、打高尔夫球16：30召集返程可参与活动项目：高尔夫挥杆练习场挥杆试打；参加每个活动日的`BBQ午餐；项目周边度假村钓鱼活动；（即将推出：到达周边黑陶工作室现场学习制作黑陶工艺品）；（即将推出：QQ农场种植作物，对作物进行松土、锄草、浇水等维护，日后可自行管理或委托园丁管理，委托管理须支付一定管理费。）提供活动支持：免费提供班车报名即免费获得高尔夫球场试打券每人一张（100粒球）免费参加午餐BBQ派对价值千元高尔夫会籍卡1张（即将推出：免费提供QQ农场场地）注意事项：活动班车准点发车，请自行控制时间；请在活动中保管好自己的随身物品，照看好儿童，如需帮助及时联系工作人员。户外活动方案篇2设计意图：“一物多玩”中“物”和“玩”是两个关键词。在一物多玩的活动中即离不开“物”，也离不开“玩”。为了让孩子在活动中都能够有所提高，所我根据本班幼儿的实际状况选取了许多以“球”为主体物的游戏，引导幼儿探索新颖的玩玩法，孩子们从小班开始就能滚球、拍球等技能，到了大班如果还是重复这些他们已经掌握的技能，对孩子们来说还会有兴趣吗?所以我在引导孩子们动脑筋“一球多玩”的基础上，结合球，让孩子们理解全新的挑战。透过本节课让孩子学习更多的玩法，并且提高孩子们在游戏中的.相互合作潜力，能够根据游戏规则进行游戏。选取材料：皮球。活动目标：1.培养孩子用心参与探索游戏活动的兴趣。2.透过讨论皮球的一物多玩，使幼儿了解并掌握多种游戏的玩法。3.在游戏中锻炼孩子的配合潜力和身体协调性的发展。活动准备：皮球24个、报纸15张、球框8个、绳子8根、呼啦圈8个、易拉罐15个、球杆、球门、音乐。预设玩法：你抛我接、夹球跳、头顶传球。辅助材料：报纸、易拉罐、球门、球杆、呼啦圈。活动过程：一、导入1.队列队形展示(两队变两圆、大二、太阳、爱心、变四圆、YES、变四队)。2.热身活动。3.小朋友你们都喜欢玩皮球吗?那谁能说一说皮球能够怎样玩呢?二、基本部分1.请小朋友每人到队伍前面拿一个皮球，听音乐和皮球一齐做游戏，看看谁的玩法最多，但是不能让皮球跑出我们的场地，当老师吹哨子时，请小朋友站着原地不动，我们一齐看看大家是怎样玩的，好吗?(小结完以后，集合，幼儿站成两队将球放到球框中)2.刚才小朋友们都玩的十分棒，这天老师想请小朋友互相配合一齐用球进行各种游戏，请小朋友们想一想能够怎样玩呢?3.那请小朋友们前后拉开距离，一齐进行胯下传球练习吧!幼儿听音乐开始游戏。(教师小结)三、游戏环节1.这天老师也为小朋友们，准备了三个游戏，我们一齐来看看第一个游戏规则吧!教师出示你抛我接规则图，进行讲解，请男孩、女孩分别站成2纵队，进行小组游戏“你抛我接”。教师和孩子先进行示范练习。练习一遍后，请小朋友们听音乐进行游戏。2.小朋友你们玩游戏开心吗?我们一齐来看看第二个游戏规则吧!教师出示夹球跳游戏规则，进行讲解，教师请小朋友站成4纵队进行“夹球跳”比赛，锻炼孩子的比赛竞争意识。3.小朋友你们表现的很棒，那谁能猜猜看还能够怎样和皮球玩游戏呢?那刚才我们一齐玩了胯下传球，此刻请小朋友看看图中的小朋友在进行什么游戏呢?请小朋友站成2纵队，一齐听音乐进行“头顶传球”游戏。四、结束部分1.这天我们和皮球玩了许多游戏，但是还有的小朋友没有玩尽兴呢?所以老师还特意准备了4样能够和皮球一齐进行游戏的物品，我们一齐来看看都有什么呢?(报纸、易拉罐、球杆、球门、呼啦圈)，接下来请下朋友站成4队变4圆，进行商讨后选取物品，共同合作进行游戏。教师巡回指导。(请小朋友将自己手中的物品在哪里拿的归还到哪里)2.刚才老师发现拿报纸的这一组小朋友玩得个性棒，我们一齐来玩报纸运球游戏吧!教师讲解示范游戏规则，请小朋友听音乐开始进行过障碍物报纸运球综合游戏。五、延伸活动1.教师小结，请小朋友说