滚动提升练习乌龙木齐第四中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化专题测评试题(解析卷).docx
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乌龙木齐第四中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化专题测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示的事例中,改变物体内能的方式与其它三项不同的是()A.加热试管中的水B.弯折铁丝变热C.食品放入冰箱冷藏D.透镜聚光纸片点燃2、2021年汕头亚洲青年运动会,于2021年11月20日至28日在中国汕头举行。下列有关项目比赛现象中说法正确的是()A.射到球门框架上的足球被反弹出去说明力能改变物体的形状B.足球守门员戴着防滑手套是为了减小摩擦C.打羽毛球时,羽毛球在空中上升过程中,重力势能增加,机械能增加D.跳远运动员起跳前要助跑一段距离是为了利用惯性3、如图所示,下列有关做功和能量的说法正确的是()A.甲图中,天问一号加速升空,其动能增大,重力势能增大B.乙图中,人造地球卫星从远地点向近地点运动,势能减小,动能减小C.丙图中,江水加速下落,水的重力不做功D.丁图中,箭被射出后,运动员对箭继续做功4、灵山县是“中国荔校之乡”,为了让远方的好友能吃到新鲜的荔枝。邮寄时会把冰袋和荔枝一起装入泡沫箱。加入冰袋是为了()A.利用冰块熔化吸热B.通过热传递方式增加荔枝的内能C.加快荔枝水分蒸发D.通过做功的方式减少荔枝的内能5、甲、乙两物体质量都为1kg,丙物体质量为2kg,三个物体温度都升高1℃,吸收的热量如图。以下说法正确的是()A.乙的比热容与丙的相等B.甲的比热容比乙的大C.甲的温度升高1℃,需吸收2000J的热量D.甲、乙的温度都降低1℃,乙比甲放出的热量多6、关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是()A.热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体B.0℃的冰水混合物内能为零C.冰在熔化过程中吸收热量,温度和内能均不变D.水的温度越高,所含热量越多7、下列现象中,属于用热传递的方式改变物体内能的是()A.刀具在砂轮上磨得发烫B.快速弯折铁条,铁条弯折处变热C.两手互相摩擦时手发热D.公园中的石凳被太阳晒热8、下列关于能量的说法中正确的是()A.做功的物体具有能量,不做功的物体没有能量B.做功多的物体能量就多,做功少的物体能量就少C.能够做功的物体具有能量,但不一定就做功D.能量多的物体所做的功一定就多9、如图所示是某种晶体加热熔化时,它的温度随时间的变化图线,由图可知:()A.图线中间平坦一段,说明这段时间晶体不吸收热量B.这种晶体熔化过程所用时间是C.A,B两点物体有相同的内能D.在图线中的AB段,物体吸收的热量增大了分子势能10、关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.在热传递过程中,传递的是温度B.物体吸收热量,温度不一定升高C.物体温度相同,其内能一定相等D.物体的内能大,含有的热量就多第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、完全燃烧0.04m3天然气放出的热量是J(天然气的热值为4.2×107J/m3),天然气燃烧时将能转化为内能。2、右图所示是某种内燃机某一冲程的示意图,由图可知:(1)这种内燃机是机;(2)它表示的是冲程;(3)在这个冲程中能转化为能;(4)完成这一冲程,曲轴和飞轮转圈;(5)仔细观察其铭牌,可看见“1800r/min“字样,则它正常工作时,1秒钟对外做功次,个冲程.3、汽车发动机的散热器用水做冷却剂,是由于水的较大的缘故。发动机温度降低是通过方式减少内能的,当散热器中水的质量减少时,水的比热容会(选填“变大”、“变小”或“不变”)。4、能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一,例如在行驶的汽车中,燃料的化学能通过燃烧转化为燃气的能,再通过热机的冲程把该能量转化为汽车行驶的能,同时还会有一部分能量被热机和周围环境吸收,总之在能量的转化和转移过程中,能量的总量。5、小玉家的下水管堵住了,爸爸用固体疏通剂进行疏通,具体操作是先将适量的疏通剂倒入下水道,再缓慢加入清水,疏通剂与水发生化学反应造成高温高压气体,通过高温高压气体的膨胀将管道疏通。在疏通剂与水的化学反应过程中,能量的转化情况是,高压气体疏通管道的过程相当于四冲程汽油机的冲程,管道疏通后气体的温度(填“升高”、“降低”或“不变”)。6、同种物质组成的实心物体甲
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