教研工作计划教研工作计划时光飞逝，时间在慢慢推演，很快就要开展新的工作了，是时候静下心来好好写写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编为大家收集的教研工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。教研工作计划1一、指导思想：以教育教学为工作重点，充分发挥音体美教师的技能和每一个人的特色。完善教研工作机制，不断探索新的教育教学方法，促进教育教学能力。促进每一位教师的合作交流，探索研究切磋的意识。加强教师对班级的管理能力。严格遵守国家制定的各项教育方针，遵守学校制定的各项规章制度。提高教师教育教学水平。打造成一个有特色的教研组。二、具体措施：1．认真开展教研组制定的各种教研活动。2．学习和研究新的教育教学方法，不断提高和沟通教育教学中的新信心。加强教育教学研究和交流，大胆创新，以教育教学研究促进教育教学质量。3．加强教师之间的团结，形成和谐共进的学习，工作氛围。形成相互协作，团结，谦让，爱护，关心的良好教风和学风。4．在教学中做到，学生是主体，教师是协助者。充分发挥每一位学生学习的主动性，是学生成为学习的主人，使学生做到爱学习，乐学习的好习惯。充分发挥每一个学生发散思维和创造学习的能力。5．加强教学班级的`常规管理，更要发挥教师和学生的自身管理的能力。抓好班级纪律。了解学生思想动态，提高教育教学工作效率。6．认真组织开展好兴趣小组的活动。培养学生艺术特长的分格，发展音体美特长生。7．建立集体备课制度。认真上好每一节课，要求在课堂中充分体现新概念，新思维。充分发挥学生的主观能动性，进行愉快、主动探究性地学习。培养学生艺术鉴赏能力，培养每一位学生主动学习的兴趣。8．每一位教师，争取做到每一节课都要进行反思交流不断提高我们每一位教师的教育教学的能力。9．积极参加教育局、学校组织的各项教育教学活动。10．积极开展校园文化建设。以积极向上的校园文化，引导学生端正学风，创设良好的学习氛围。三、本学期音体美组工作具体安排：二月份1.音体美各学科制定上交相关各类方案、计划教学工作计划、学科课题计划、（田径队、绳毽队、葫芦丝组、舞蹈组、绘画组、手工制作组、书法组）二课堂小组训练计划、音体美综合实践计划、体艺2+1活动实施方案；微课上传2.上学期教学质量分析；上报一节教研课3.音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练体育：体育达标测试美术：开展第二课堂活动、筹备xxxx区艺术节书画大赛参赛作品及本学期六一书画大赛作品。三月份音体美进行说讲评活动；教研组长进行第三届家校开放日活动总结；音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练体育：跳绳、踢毽子比赛美术：参加连片教研讲课；绘画、手工制作小组训练四月份参加联合体教研开放活动音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练；参加葫芦丝大赛；音乐教师参加区说讲评活动体育：长跑比赛；美术：绘画、手工制作小组训练；上交区艺术节美术绘画参赛作品及名单。美术教师参加说讲评活动五月份音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练体育：足球比赛美术：迎六一书画大赛作品展六月份音体美学科复习、考试，整理各种资料总结、上交各种资料装档案盒。教研工作计划2本学期，语文教研组将在新课标的指导下，深化语文教学改革，大力提高课堂教学效率，以提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。一、学科教学进度的安排本学期共20周，第五周月考，第10周期中考试，第20周期末考试。各年级备课组长根据各自年级教材特点自主安排本年级的讲授课，复习课。在不影响大组教学进度的前提下，各任课老师可以根据本班级的学习情况适当调整。二、课堂学法培养、指导方案和程序课堂学法培养：让学生在课堂上学会并且喜欢学习语文。就语文教学过程而言，教与学是同一事物的两个方面。我国古代教育名篇《学记》中就有"教学半"的说法。吕淑湘先生则更是言简意赅："教学，教学，就是‘教’学生‘学’"。理想的中学语文教学过程应当是："在教师的激励、组织、启发、诱导下，学生主动地获取有关语文的真知，逐步学会语文的方法，初步地掌握听、说、读、写、思的能力，并为进一步发展这种能力形成习惯提供基础。这样一种有领导的学习思考、研究和练习的过程使学生在这一过程中能从多方面受到严格、认真的语文训练，以提高教学的有效性。这是一种以提高训练效率为中心组织教学过程的思想。巴班斯基说："如果学生养成积极的学习态度，如果他们有认识兴趣，有获得知识技能和技巧的`需要，如果他们形成了义务感、责任心以及其他的学习动机，那么他们的学习活动就一定会更有效。"指导方案：以《课标》为基准，坚持统一指导与个别指导相结合的原则统一指导是学法指导的重要形式，它可以面向全体学生，使学生掌握学法的一般知识。但每个学生都有各自的性格特点、学习基础和学习习惯，只有当学法指导和学生各自的特点、各自的知识与经验水平产生共鸣时，才更有针对性，才能发挥方法的功