半命题关爱的作文.docx
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半命题关爱的作文好的作文应该符合题目的要求和题目的限制,能够围绕题目展开论述或描述。优秀的半命题关爱的作文是什么样的?下面给大家带来半命题关爱的作文,供大家参考。半命题关爱的作文篇1有人说关爱像那绵绵的春雨,让我们聆听春的讯息,悄悄把幸福期待;有人说关爱像那汩汩的清泉,把时间的最纯最真送进我们的心里,什么是关爱,关爱是什么,我不断的问自己,一幕幕感动浮现在眼前。秋风送爽,校园里的树叶披上了金色的外衣,这是我六年级新学期开学第一天。周围的一切都变得那么陌生,我的心里忐忑不安。我必须从附小转到红桥实验小学,说心里话,我不想转到新学校,但由于附小要搬迁到新的校区,那里离我家实在太远。所以我不得不离开在一起共同学习生活将近五年的小伙伴们。一想起这些,我的心就沉沉的。这天七点刚过,我和爸爸按通知早早的来到学校的礼堂。礼堂装修的很漂亮,一排排颜色鲜亮而整齐的桌椅,油光锃亮的木质地板没有一点尘土。这让我心生欢喜,但我还是心里有些不安。礼堂里已经坐满了家长和学生,我的四周全是一张张陌生的面孔。这没有什么熟人,妈妈领我就坐到了最后一排。"实验欢迎你!"校长热情洋溢的开场白,如阵阵暖风向我袭来,我内心深处洋溢起一种从没有过的感觉,掌声充满了整个礼堂,刚才拘谨的气氛立刻活跃起来。校长欢迎致辞刚一结束,一位身材微胖的中年男教师,面带笑容,一边向我走来,一边向我伸出手来:"欢迎你,习欢同学,实验六年一班欢迎你",握着老师的手,我的心激动得像怀揣着小兔子要跳出来。因为这太出乎我的意料了,我从来没和老师这样握过手,我感到非常惊喜,刚才忐忑不安的心里一下子丢到了太平洋里。欢迎会结束了,惊喜还在继续,我们随尹老师来到教室,教室的门关着,同学们还没进教室。一打开门,突然"啪啦——"一声,黑板上的灯管掉了下来,尹老师、我们几个同学和家长先是一惊,接着大家都沉默不语。"瞧,连高高在上的灯管都放下架子欢迎你们——来自附小的新同学。是呀,'碎碎'平安!"老师的话逗得几个同学和家长笑出声来。没多久,班里的同学们陆陆续续走进教室,见同学们基本到齐,一个高高的带着两道杠的女生——我猜她是中队长,有点神秘的走进我们:"我猜你是荆蓬勃。""错了。""那你就是习欢。"两下就被她才对我有些不好意思。接着她热情的向同学们宣布:""班里今天转来了三名新同学,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!"班里的大队委这时走到我面前,送给我们三个同学每人一个礼物盒,打开礼物盒,映入眼帘是一个小本,本的扉页上写着:亲爱的习欢同学,欢迎你来到我们这个"绿树如荫"的班级,我们欢迎你,实验欢迎你。手捧着这饱含同学和老师的关爱的礼物,望着这个我还陌生同学们,我的心里升腾起一股暖流。"实验欢迎你"这句亲切的问候正是学校、班级、老师和同学对我的关爱,我预感到自己能生活在这样充满关爱的集体里会幸福无比。半命题关爱的作文篇2天空对小鸟的关爱,让小鸟飞得更高;海水对小鱼的关爱,让小鱼畅快游动。关爱,有时是一双搀扶的手,有时只是一枚带着温度的硬币。人与人之间需要关爱,关爱是人与人之间沟通最真诚的开始。记得有一次,我和父母在等待公共汽车,那天的天气很热,就像一个大蒸笼,让人欲罢不能。我倚在站牌上一边用手扇风,一边紧盯着行驶中的车辆,期盼着公共汽车快点来到,好早点离开这个大蒸笼。终于,公共汽车在我的期盼下摇摇晃晃的驶来了,没等公共汽车停稳,我便像支离玄的箭般冲到公共汽车门边,想要争取第一个上车。车门打开了,我一踏步便迈上了车,扑面而来的空调让我享受不已。我来到一个比较少人位置站好,突然瞧见我旁边的阿姨收拾东西准备下车。果不其然,下一站到站时她便下车了,我“刷”的一声迅速坐在座位上,旁边准备坐的大哥哥也只能恨恨的瞪我一眼。这时,售票员的声音传到我的耳边:“请哪位同志让个座?”见没人回应,她重复了好几次,我循声望去,原来不知什么时候上来了一位老奶奶,只见她拄着拐杖,在售票员的搀扶下才能上到公共汽车。再看看我旁边的人,有的在带着耳机听音乐,有着闭上眼睛像在睡觉,有的望着窗外发呆......就是没人肯让座,我的脑海里出现了两个小精灵,一个有一对洁白的翅膀的小天使说:“少先队员,理应关爱老人,你应该给老奶奶让座”而另一个黑色翅膀的小恶魔插嘴道:“才不用管什么少不少先队员,这个位置是你辛辛苦苦抢来的,才不能让给别人”我听了它们的话陷入了沉思:这个位置确实得之不易,或许让了座我就要站着,但是我也应该给老奶奶让座呀......嗯!对,就是这样!我站了起来,大声的说;“老奶奶,您我这吧!”老奶奶望了望我,说:“不用了,孩子,你坐吧,我站一会就好......”“老奶奶,快来吧,我年轻多站会没事,您还是坐我这吧!”老奶奶见我坚持要让座,便在售票员的.搀扶下走到我的座位前坐下,说:“太谢谢你了,你真是个好孩子啊!”“赠人玫瑰,手有余香”当我们关爱