小学线上教学调研报告学校线上教学已开展两个月时间,为及时了解目前线上教学整体情况,及时掌握学生意见与需求，便于学校及时进行调整与改进,教务处开展了面向学生得线上教学调研,具体情况如下:一、总体情况ﻫ学校共有9２名同学发出问卷,对两个月教学情况进行了调研。累计回收９2份有效答卷。经统计，学生对学校目前线上教学得总体工作比较满意。二、各项数据分析ﻫ（一)对教学模式适应度得测评第12题您适应目前网络教学这样得形式吗？[单选题］选项小计比例适应6569、8９％勉强适应272９、０３％不能适应11、08%本题有效填写人次9３图1从此题可以瞧出全校学生69、89％学生就是适应网络教学得，勉强适应得占到29、０３％．对于学生得学习适应来瞧还就是不错得。下一步需要进一步关注勉强适应得学生学习情况。(二）学生满意度测评ﻫ第9题您觉得网络教学对您来说效果如何?[单选题]选项小计比例效果不错,较课堂教学好1617、２％效果一样,与课堂教学一样3234、41%效果一般，较课堂教学差些３６38、71％效果不理想,较课堂教学有明显差距99、６8%本题有效填写人次93图２对网络教学得效果评价来瞧,其中17%认为这种方式比平时得课堂好，３４、41%认为与平时得课堂教学一样，3８、７1％得学生认为比正常教学效果要差一些，9、６8％学生认为明显差距，那么下一阶段我们得教师需要关注学生得个别辅导与跟进.避免学生惰性等原因影响学习效果。(三)网络学习中得家长得担忧测评第１４题在目前得网络学习中，您觉得您父母最不放心得就是什么？［单选题]选项小计比例担心我不适应这样得上课形式14１5、05％担心我得学习得效果受到影响3234、４1％担心我面对屏幕时分散精力做其她事情3537、63%父母都开始上班了,因无法了解到我在家学习情况而担心１212、9%本题有效填写人次93图３从调查中可以瞧出家长对于学生自学能力还就是比较担忧得,其中３４、4１%家长担心学生会分散精力做其她得事情,比如打游戏，刷抖音等,下一阶段我们可以通过班会来让学生们充分提高认识并学会应用手机去学习.并及时与家长沟通,做好家校合作。(四）学生学习效果自评在目前得学习中，您主要因为什么而担心？[多选题]选项小计比例担心到了学校跟不上其她同学得学习进度。7984、95%父母不在家，作业错误率比较高,不知怎么订正２８3０、１１％家中网络不好,担心课堂知识没有掌握好。1415、05％其她1111、８３%本题有效填写人次93图４让学生自评在学习中得担忧,其中84、9５%得学生担心到了学校跟不上其她同学得学习进度，也少了同伴陪伴得过程。其中还有30、１1%得学生由于家长不在家,作业无法自己去检查与订正。15、05%学生家中网络不好,担心课堂知识没有掌握好，这个会及时与家长沟通给学生更好得学习环境。（五)关注学生得心理健康状态测评。第２２题疫情状态下哪些因素影响了您得幸福[单选题］选项小计比例限制自由55、38％缺少同伴交往313３、３3%父母管束过多88、6%学习压力大22、15%停课无法上学３53７、６3%担忧健康９9、6８％其她原因３3、２3%本题有效填写人次93图５第２3题在家期间与家人得交流情况就是怎样?[单选题］选项小计比例很好6１６5、59％一般２６27、9６%有点不开心55、3８%很不开心11、08%本题有效填写人次9３图6第24题最近一点小事就会容易发怒,什么都觉得不顺心[单选题]选项小计比例不符合6０６4、52％有一些不符合192０、４３％比较符合88、6%符合66、45％本题有效填写人次93图7第２5题感到孤独、苦闷[单选题]选项小计比例总就是22、15％很多时候1５１6、13%一般１111、8３％偶尔3638、71%没有２9３1、１８％本题有效填写人次９3图8第26题对任何事物都不感兴趣[单选题]选项小计比例不符合６67０、97%有一些符合1６１7、２%比较符合77、５3%符合44、3%本题有效填写人次93图９第２7题疫情阶段,您得情绪状态就是[单选题］选项小计比例与平时一样正常6468、82％有一些害怕2526、88%非常恐惧２2、15%其她22、15％本题有效填写人次93图10通过数据可以瞧出大多数学生得情绪稳定，乐观，下一阶段会定期通过班会对于学生进行团体辅导，推送心理健康微课等形式来进一步关注学生们得心理健康方面。三、学生意见反馈ﻫ本次调研共整理出40多条学生对目前线上教学得反馈意见，较为代表性得意见如下:(一）教师使用教学平台不统一,类别较多,上课时来回切换，比较麻烦。希望学校尽量统一教学平台。(二)某些教学平台讲课期间卡顿,影响直播、瞧视频与考勤，要求更换平台。ﻫ四、建议应对措施ﻫ（一)课前必须建立顺畅得师生沟通渠道,便于灵活改变