湖南张家界民族中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化专项测评A卷(详解版).docx
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湖南张家界民族中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化专项测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、能量是物理学中极其重要的一个基本概念,通过学习知道:能在转化或转移过程中是有方向性的,且能的总量保持不变,下列物理现象分析正确的是()A.图甲是陶罐电镀,在此过程中电能转化为内能B.图乙是四冲程汽油机的做功冲程,机械能转化为内能C.图丙是直流电动机,工作时电能转化为机械能D.图丁是核电站工作流程,核能→内能→机械能→电能2、2021年5月29日,我国用长征7号运载火箭成功发射了天舟二号货运飞船,5月30日,天舟二号货运飞船与中国空间站的天和核心仓完成了交会对接。下列说法正确的是()A.天舟二号货运飞船加速上升过程中机械能守恒B.天舟二号货运飞船加速上升过程中动能转化为重力势能C.天舟二号货运飞船加速上升过程中重力势能转化为动能D.对接成功后天舟二号货运飞船与天和核心仓处于相对静止状态3、下列有关热机的说法中不正确的是()A.可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率B.为了防止热机过热,通常用水来降温,是利用水的比热容大的特性C.热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程D.热机的大量使用会造成环境污染4、在抗击新冠肺炎疫情中,人民解放军的秘密武器“运—20”重型运输机参加了驰援武汉的任务。如图,下列关于运输机说法正确的是()A.运输机加速上升时,动能不变,重力势能减小,机械能减小B.运输机减速下降时,动能减小,重力势能减小,机械能不变C.运输机加速上升时,动能增大,重力势能增大,机械能增大D.运输机加速上升时,动能增大,重力势能不变,机械能增大5、图示为游乐场中在竖直面内转动的摩天轮,小红乘坐该摩天轮时速度大小不变,则她从最低点上升到最高点的过程中()A.动能减少B.重力势能不变C.机械能增大D.机械能不变6、如图所示是某种晶体加热熔化时,它的温度随时间的变化图线,由图可知:()A.图线中间平坦一段,说明这段时间晶体不吸收热量B.这种晶体熔化过程所用时间是C.A,B两点物体有相同的内能D.在图线中的AB段,物体吸收的热量增大了分子势能7、关于温度、内能和热量,下说法中正确的是()A.物体热传递时,其内能大的内能一定会减小B.物体不吸收热量,其内能也可以增加C.物体的温度越高,其所含的热量越多D.物体吸收了热量,其温度一定会升高8、利用如图甲所示的实验装置比较不同物质吸热的情况,使用相同规格的电加热器分别对水和食用油加热,得到温度随时间变化的图象如图乙所示。下列说法错误的是()A.升温较快的是甲,吸热能力较强的是甲B.实验中物体吸热的多少是通过加热时间的长短来衡量的C.应在两个相同的烧杯中加入质量相同的水和食用油D.分析图乙可得食用油的比热容为2.8×103J/(kg·℃)9、下列说法,正确的是()A.高温物体一定比低温物体的内能大B.高温物体比低温物体含有的热量多C.热量总是从比热大的物体传给比热小的物体D.比热是物质特性之一,它是反映物质吸热(或放热)本领大小的物理量10、已知铜的比热容是铅的比热容的3倍,质量相等、初温相等的的铜块和铅块,放出相同的热量后互相接触。则下列说法中正确的是()A.铜块向铅块传热B.铅块向铜块传热C.铜块和铅块没有热传递D.无法确定第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、新农村建设中正在大力推广使用瓶装液化气。如果每瓶装10kg液化气,液化气的热值取4.2×107J/kg,则每瓶液化气全部完全燃烧放出的热量是J,若放出的热量有40%被水吸收,在标准大气压下可把kg的水从20℃加热至沸腾.[c水=4.2×103J/(kg·℃)]。2、为了“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”,小亮选用两个规格相同的烧杯,加入初温相同、相同的水和食用油,选用两个规格相同的电加热器加热水和食用油,用两个相同的温度计测量水和食用油的温度,实验装置如图所示,除了图中所给实验器材外,还需要补充一个测量器材是。在实验中一般用控制相同的方法,来保证水和食用油吸收的热量相同,通过比较它们来比较水和食用油吸热能力的差异。3、如图所示为掉在地上的弹性小球在地面
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