哈三中2018—2019学年度上学期高三学年第二次调研考试物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，1-8题只有一个选项正确，9-12题有多个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的不得分）1.在物理学建立、发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是：A.卡文迪许发现了万有引力定律B.开普勒在第谷观测数据的基础上提出了开普勒行星运动定律C.牛顿通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的原因D.笛卡尔用扭秤实验测出了万有引力常量【答案】B【解析】【详解】卡文迪许通过扭秤实验测得了引力常量，牛顿发现了万有引力定律，AD错误；开普勒在第谷观测数据的基础上提出了开普勒行星运动定律，B正确；伽利略通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的原因，C错误．2.宇宙中两颗靠得比较近的恒星可认为只受到彼此之间的万有引力作用相互绕转,称之为双星系统。设双星A、B绕其连线上的某点做匀速圆周运动，下列说法中正确的是：A.A、B的角速度相同B.A、B的线速度相同C.A、B做圆周运动的轨道半径与质量成正比D.A、B的向心加速度大小相等【答案】A【解析】【详解】两星同轴转动，故角速度相等，由于两者绕同一点做匀速圆周运动的半径不一定相同，根据可知线速度不一定相等，A正确B错误；两者之间的引力充当向心力，故，解得，即两者之间的轨道半径与质量成反比，C错误；根据可知，两者之间的向心加速度大小不一定相等，D错误．【点睛】解决本题的关键知道双星靠相互间的万有引力提供向心力，具有相同的角速度．3.火箭发射回收是航天技术的一大进步。火箭在返回地面前的某段运动，可看成先匀速后减速的直线运动，最后撞落在地面上。不计火星质量的变化，则（）A.火箭在匀速下降过程中机械能守恒B.火箭在减速下降过程中携带的检测仪器处于失重状态C.火箭在减速下降过程中合力做功，等于火箭机械能的变化D.火箭着地时，火箭对地的作用力大于自身的重力【答案】D【解析】匀速下降阶段，说明阻力等于重力，阻力做负功，所以机械能不守恒，故A错误；在减速阶段，加速度向上，所以超重，故B错误；火箭在减速下降过程中合力做功等于动能改变量，故C错误；火箭着地时，加速度向上，所以地面给火箭的力大于火箭重力，故D正确。所以D正确，ABC错误。4.如图所示，光滑木板长1m，木板上距离左端O点m处放有一物块，木板可以绕左端O点垂直纸面的轴转动，开始时木板水平静止．现让木板突然以一恒定角速度顺时针转动，物块下落正好可以砸在木板的末端，已知重力加速度g＝10m/s2，则木板转动的角速度为()A.πrad/sB.πrad/sC.πrad/sD.πrad/s【答案】C【解析】设从开始到物块砸在木板的末端，木板转过的角度为，根据几何知识可知，解得，所以物块下落的高度，由，得物块下落时间为，所以木板转动的角速度，C正确．【点睛】木块做自由落体运动，木板做匀速圆周运动，当木块砸在木板末端时，两者的运动时间相同．根据自由落体运动求时间是本题的关键．5.如图所示，轻质弹簧一端固定，另一端连接一小物块，O点为弹簧在原长时物块的位置。物块由A点静止释放，沿粗糙程度相同的水平面向右运动，最远到达B点。在从A到B的过程中，物块（）A.加速度逐渐减小B.经过O点时的速度最大C.所受弹簧弹力始终做正功D.所受弹簧弹力做的功等于克服摩擦力做的功【答案】D【解析】【详解】由于水平面粗糙且O点为弹簧在原长时物块的位置，所以弹力与摩擦力平衡的位置在OA之间，加速度为零时弹力和摩擦力平衡，所以物块在从A到B的过程中加速度先减小后反向增大，A错误；物体在平衡位置处速度最大，所以物块速度最大的位置在AO之间某一位置，B错误；从A到O过程中弹力方向与位移方向相同，弹力做正功，从O到B过程中弹力方向与位移方向相反，弹力做负功，C错误；从A到B过程中根据动能定理可得，即，即弹簧弹力做的功等于克服摩擦力做的功，D正确．6.如图所示,水平细杆上套一球A，球A与球B间用一轻绳相连，质量分别为和，由于B球受到水平风力作用，球A与球B一起向右匀速运动。已知细绳与竖直方向的夹角为，则下列说法中正确的是:A.球A与水平细杆间的动摩擦因数为B.球B受到的风力F为C.风力增大时，若A、B仍匀速运动，轻质绳对球B的拉力保持不变D.杆对球A的支持力随着风力的增加而增加【答案】B【解析】【分析】先对球B受力分析，受重力、风力和拉力，根据共点力平衡条件列式分析；对A、B两物体组成的整体受力分析，受重力、支持力、风力和水平向左的摩擦力，再再次根据共点力平衡条件列式分析各力的变化．