生日派对方案生日派对方案一、什么是方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。二、生日派对方案（通用12篇）为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家整理的生日派对方案（通用12篇），希望对大家有所帮助。生日派对方案1一、活动时间：20xx年6月2日活动地点：优诺少儿英语教室参加人员：6月生日的小朋友以及其同学朋友二、活动前期的宣传以及邀请给小朋友们发送生日派对邀请函，电话通知等方式通知学生以及家长。确保学生以及家长能够很好的了解派对。要求：通知到位、效果到位!三、场景布置1、校门口树立一棵1.5米高的生日派对欢迎类似的公海报(需要市场这边的协助，公告可以适合每个月使用)。大门的四周可布置一些纸花或是闪纸类的装饰物(如图显示物质)。2、活动场地：前台后的教室，墙上可以装饰一下，如图，可以在白板上弄上party主题，墙上可以挂上本月寿星的照片和老师或者其他小朋友写给的祝福卡片，桌子靠墙，放一些小礼物、礼品盒、蝴蝶结等装饰品的(最好带彩灯)，另外再吹一些气球，营造出祥和、热烈和祝福之情，富有亲和力的氛围。3、聚会人员：每人发放一荧光手环或者其他装饰物。4、物资准备：(详情可以见物资购买详细表)四、活动内容1、开场致辞2、PARTY开始集体舞蹈，引领带动现场气氛。在party中，适时穿插些互动游戏。音乐要在全场播放。游戏内容一、FindingouttheKingQueen道具：音乐、球人员：集体规则：当音乐声响起，气球就开始传，当音乐停时，气球到谁手，谁就是要猜出谁是KingorQueen，输者就要表演节目或者回答问题。二、蒙眼绕红外(gostopmove)道具：线、支架或桌椅;人员：每次两人规则：一人听着队友的提醒蒙眼过关，过关的那一对有奖励。三、心有灵犀(动物类单词)道具：卡片人员：两人一组规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要表演的卡片show出来，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关.四、默契投篮(数字)道具：balls，垃圾桶两个人员：两人一组规则：1分钟计时，一人需蹲着脚不可以移动，垃圾桶那在头上，另一人将球往桶里投，投入球者越多分数值越多。五、叠塔道具：易拉罐15个(空、、)人员：1人1次规则：在30秒内将易拉罐叠起，最后保持5秒不倒，根据结果给奖励。五、互赠礼物(可参考)六、Party尾声寿星许愿：音乐停止，人员聚集一起，为寿星唱生日快乐歌!分享蛋糕。七、会场卫生整理!附件：《活动流程表》《物资购买表--生日派对所需要物品》TeachingDept.Tutor：Danny生日派对方案2活动目标：1.观察图片，大胆想象并表达，试着推理故事情节。2.学说短句："我把xx味道的蛋糕送给你"。3.通过故事的学习，知道邻里间应该互相帮助，养成良好的品德。活动准备：绘本书、ppt活动过程：一、导入故事：师：今天，老师给小朋友带来了一个好听的故事，你们看，这个故事里有谁呀？师：这个熊他有一个好听的称呼，他叫熊叔叔。今天呀是熊叔叔的生日，小朋友们，你们过过生日吗？你是怎么过生日的？师：过生日呀有蛋糕，有礼物还有很多好玩的东西。谁和你一起过生日？我们小朋友过生日会跟爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有好朋友一起过。有很多的客人，有很多的生日礼物，大家为你唱生日歌，一起分享生日蛋糕，就是“生日派对”。这个叫什么呀？幼儿一起学说“生日派对”。教师：对了，今天老师带来故事的名字就叫《熊叔叔的生日派对》二、听故事：分段听故事，与幼儿一起边看边讲。1．看图片，预设问题师：可是熊叔叔在干什么？他为什么睡懒觉？我们来听听故事里是怎么说的。他为什么搬石头？造小桥给谁走？教师小结：熊叔叔睡懒觉呀是因为他前一天帮小动物们盖了一座小桥，累坏了。从这件事情上，可以看出熊叔叔是个怎样的人？2．听故事第二段看课件，听老师讲故事。师：我们来看看，下面会发生什么事。提问：听，什么响了？（幼儿：门铃）响了几次？（1次）熊叔叔听见了吗？他怎么做的？（醒来、惊醒）我们也来模仿惊醒这个动作，好吗？猜猜是谁在按门铃？3．放课件第三段师：我们继续要看看，熊叔叔还会遇到什么？提问：这回门铃响了没有？响了几次？（2次）熊叔叔去干什么了？（开门）打哈欠是什么样子的？学一学。到底有没人呢？（没有）到底是谁呢？4．放课件第四段师：那下面门铃会不会响？我们来继续听故事。师：门铃响了没有？第几次了（第三次）。这回，门外有没有人？熊叔叔找到了什么？你来猜猜大盒子里是什么呢？（礼物