PAGEPAGE3幼儿园中班健康教案?保护皮肤?中班健康教育教案?保护皮肤?活动目标：1、观察自身的皮肤和观察放大的皮肤，感知皮肤的特征。2、结合幼儿的生活经验，了解皮肤的功能，探讨保护皮肤的方法。3、在相互交往中，感受皮肤接触的快乐。活动准备：准备关于皮肤的放大图片或视频资料。活动过程：1、观察自己的皮肤，了解皮肤的特点。请小朋友摸一摸，看一看身上哪些地方有皮肤教师小结：我们身体的每一个地方都有皮肤。有的地方皮肤粗，那是风吹日晒等原因；有的皮肤很细，那是因为有衣服遮挡保护皮肤遮挡保护的原因；有的地方皮肤松弛，那是因为脂肪多；有的地方皮肤紧绷绷，那是因为皮肤下的脂肪少。2、观看皮肤放大的图片或视频资料，了解皮肤细部特征。教师：皮肤上有什么它们有什么用教师：手掌上有什么手指上有什么教师小结：我们的皮肤上有细细的毛孔，短短的汗毛。每一个手指上有指纹，手掌上有掌纹，每个人的指纹和掌纹都不同。3、了解皮肤的功能。教师：你的皮肤接触过什么你的皮肤有什么感觉教师：我们的皮肤有什么用如果没有皮肤会怎样呢教师小结：我们的皮肤很敏感，能感受到冷的、热的、粗糙的、光滑的、软的硬的、尖的等各种东西。我们的皮肤就像我们穿在身上的衣服，保护着我们的身体不受伤害。4、谈话活动：怎样保护我们的皮肤。引导幼儿从卫生、平安、气温变化三方面，讲述保护皮肤的方法。5、音乐活动：碰一碰带着幼儿随着音乐游戏表演?碰一碰?，让幼儿在与同伴接触过程中，感受体验肌肤之亲。内容总结〔1〕幼儿园中班健康教案?保护皮肤?中班健康教育教案?保护皮肤?活动目标：1、观察自身的皮肤和观察放大的皮肤，感知皮肤的特征〔2〕幼儿园中班健康教案?保护皮肤?中班健康教育教案?保护皮肤?活动目标：1、观察自身的皮肤和观察放大的皮肤，感知皮肤的特征〔3〕有的皮肤很细，那是因为有衣服遮挡保护皮肤遮挡保护的原因〔4〕有的地方皮肤紧绷绷，那是因为皮肤下的脂肪少