目录引言一、指导思想..............................................................................................1二、活动背景..............................................................................................1三、活动设计目标.....................................................................................1（一）知识目标...................................................................................1（二）能力目标...................................................................................1四、整体方案设计.....................................................................................2（一）活动时间...................................................................................2（二）活动地点...................................................................................2（三）活动参与对象...........................................................................2（四）主办单位...................................................................................2（五）承办单位...................................................................................2五、活动赛方案设计.................................................................................2（一）宣传阶段...................................................................................2（二）报名阶段...................................................................................3（三）参赛阶段...................................................................................3（四）比赛经费及预算.......................................................................5结语..............................................................................................................7参考文献......................................................................................................8引言自从17世纪以来，英语在美国和英国影响下广泛传播在世界各地，英语从而成为了全球使用人数第二多的语言，而且英语作为对外沟通、文化交流的桥梁，正发挥着越来越重要不可少的作用。因此怎么提高大学生英语学习质量,是我们一直关心的问题。本设计首先结合现代大学生现状对英语学习的方式，以“大胆说、勇于展现自己、激发兴趣”为宗旨，我院特地为同学们提供一个表现自己，施展爱好和积累经验的平台。“Don’tbeshy，I’mthebest”英语口语大赛方案设计一、指导思想学习英语的的目的在于能够用英语进行愉快的交流沟通。教师要培养