部编版小学二年级语文（上）期末测试卷2时间：60分钟满分：100分第一部分：积累运用(71分)一、我会拼，在拼音下面写出汉字。(10分)二、我会读句子，给带点的字选择正确的读音，画上“——”。(3分)1．北京的天气很闷(mēnmènmēngmèng)热。2．小鱼儿把荷叶当(dāndàndāngdàng)作摇篮。3．我们的操场(cǎngcángchǎngcháng)很漂亮。三、我会选择，选择正确的答案，填上序号。(12分)1．猜一猜，“阪”字的读音与下列()项中的字相同。A．反B．板C．队D．班2．用部首查字法，“整”应查()部。A．束B．攵C．正D．整3．根据课文《狐假虎威》，选一选下面的哪个词语是描写老虎的：()A．神气活现B．摇头摆尾C．半信半疑D．大摇大摆4．玲玲的画得了第一名，她连蹦带()地向妈妈报告好消息。A．挑B．眺C．跳D．跑5．中国有很多名胜古迹，我们福建有名的名胜古迹是()。A．黄山B．土楼C．葡萄沟D．日月潭6．下列人物中哪个不是抗日小英雄？()A．王二小B．海娃C．雨来D．雷锋四、我会加偏旁、换偏旁组成新字，并组词。(12分)1．加偏旁：包____()____()____()2．换偏旁：请____()____()____()五、我会读一读，连一连。(8分)茂密的乌云穿着大衣满天的空气戴着草鞋清新的歌声挑着斗笠好听的枝叶披着粮食六、把下面的词语补充完整。(8分)自()自()无()无()四()八()信()为()()海为()神()活()五()十()山()水()七、按课本内容填空。(10分)1．路人借问遥招手，________________________。2．________________________，松柏四季披绿装。3．________________________，为有暗香来。4.有山皆图画，______________________。5.早起勤耕作，______________________。八、根据课文内容完成练习。(4分)1．种葫芦的人想要葫芦，为什么最后却一个也没得到？①______________________________②______________________________2．课文《雾在哪里》中说雾“是个淘气的孩子”。在你的眼里，雾又是什么呢？__________________________________。九、我会照样子，写句子。(4分)1．细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。____________池塘里开满了____________荷花。2．例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。天不过井口大，还用飞那么远吗？_______________________________________________________第二部分：快乐阅读(14分)小刺猬家里没有食物了，它的肚子饿得咕咕叫，它决定出去找点食物。小刺猬走着走着，看见了一棵苹果树。苹果树又高又大，上面结满了香喷喷的苹果。可是，小刺猬那么矮小，又不会爬树，它很着急，心里想：“难道就眼睁睁地看着好吃的苹果而够不着，不成。”正在这时，一只小山羊路过这里，看小刺猬站在那儿发呆，就知道它肯定遇上了麻烦事，小山羊就走过去问：“小刺猬，你遇到了什么麻烦了吗？”小刺猬说：“是的，我想摘苹果，可是我够不着，我又不会爬树，只能在这儿着急。”小山羊说：“让我来帮你一把吧！”说着，小山羊用头使劲一撞(zhuàng)，呀！掉下来好多好多苹果。小刺猬高兴极了，把身子缩成一团，就地一滚，捡了一身的苹果。小刺猬连忙向小山羊道谢。看着小刺猬满载(zài)而归，小山羊心里高兴极了。我们通过这个小故事，知道了帮助别人，就是快乐自己。1．这篇短文共有______个自然段，第______自然段写小山羊帮助小刺猬得到了苹果。(2分)2．选择正确的答案，填上序号。(8分)(1)帮助小刺猬得到苹果的是()。A．小白兔B．小鹿C．小山羊D．小獾(2)小刺猬想要苹果是因为()。A．苹果多B．苹果香C．苹果甜D．肚子饿(3)小刺猬连忙向小山羊道谢，是因为()。A．小山羊帮忙带小刺猬B．它们一起玩游戏C．小山羊帮它得到了苹果D．小山羊帮它运苹果(4)与文中“咕咕叫”一词意思相近的词是()A．呱呱叫B．哇哇叫C．嘎嘎叫D．咕噜叫3．用“——”画出小山羊帮助小刺猬得到苹果的句子。你喜欢这只小山羊吗？为什么？(4分)____