强化训练天津南开大附属中化学九年级上册期中综合测评试题一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、表示2个分子的是A．H2B．2HC．2H2D．2OH-2、下列实验现象的观察或记录中正确的是A．铁丝在空气中燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体B．红磷在氧气中发出耀眼的白光，放出热量，产生大量白色烟雾C．加热铜绿，固体由绿色逐渐变为黑色D．用10mL的量筒量得液体体积为8.25mL3、以下诗词中，体现了化学变化的是A．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风B．嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D．疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏4、学习化学可以了解日常生产生活中某些变化的本质，下列属于化学变化的是A．鸡蛋打碎B．大米发霉C．甘蔗榨汁D．分离液态空气5、高铁酸盐被科学家们公认为绿色消毒剂，高铁酸钠（Na2FeO4）就是其中的一种，则在高铁酸钠中，铁元素的化合价为A．+2B．+3C．+6D．+76、下列实验（天平未画出）能够直接用于验证质量守恒定律的是A．B．C．D．7、如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是A．用水电解实验说明水由氢、氧元素组成B．在水中加入少许稀硫酸，能增强水的导电性C．电解水产生O2和H2的质量比为1：2D．目前通过电解水获得氢能，成本高、效率低8、运输乙醇或汽油的车上，贴有的危险化学品标志是:A．B．C．D．9、202l年全国两会，“碳达峰”和“碳中和”首次写入政府工作报告，成为舆论热词。“碳中和”是指单位或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段，抵消这部分碳排放，达到“净零排放”目的，以下措施不能实现“碳中和”目标的是A．通过露天焚烧秸秆以增加肥效B．鼓励拼车或乘坐公共交通出行C．推广垃圾分类处理，加强资源回收利用D．植树造林，增加植被面积10、下列所采取的安全措施错误的是A．油锅起火迅速用锅盖盖灭B．天然气泄漏迅速打开排气扇C．熄灭酒精灯用灯帽盖灭D．在森林大火蔓延路线前开辟一条“隔离带”，以控制火灾二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、坚持人与自然和谐共生是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。让山更绿、水更清、空气更清新是我们共同的追求。（1）植物的光合作用需要吸收空气中的水和：________（填化学式），可有效减缓温室效应。（2）自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。在沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是：________。（3）硫酸工厂排放的尾气中常含有SO2等有害气体，可用氢氧化钠溶液来吸收，发生反应的化学方程式为。物质X的化学式为：_________。（4）随着人类对能源的需求量日益增长，化石燃料等不可再生能源面临枯竭的危险，利用化石燃料也造成不良影响。氢气作为新能源，越来越受到人们的关注，其优点有_______（答一条）。（5）为了节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染，可使用车用乙醇汽油（是在汽油中加入适量乙醇）作为汽车燃料。乙醇完全燃烧的化学方程式为________。2、用下图实验研究二氧化碳的性质。（1）一段时间后，两只烧杯中蜡烛均熄灭。能证明“CO2密度大于空气”的烧杯是_____（填烧杯序号）。（2）观察到试纸变红，由此不能得出“CO2与水发生反应”的结论，理由是_____。（3）实验后小心烘烤试纸，观察到的现象是_____，反应的化学反应方程式是_____。3、生活中含碳的物质用途广泛。冰箱除味剂中所含的碳单质为___________；在书写具有保存价值的档案时，规定使用碳素墨水，其原因是___________；金刚石和石墨化学性质相似物理性质差异很大，其原因是___________。4、中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”如图是一定条件下，某化学变化的微观示意图，请根据图回答问题。（1）S2-的核外有___________个电子。硫元素位于周期表第___________周期。（2）SO2中S、O元素的质量比为____________。（3）该反应中属于氧化物的有____________。(填化学式)（4）写出该反应的化学方程式：____________。5、书写化学方程式：（1）硫燃烧的化学方程式为___________｡（2）氢气燃烧的化学方程式为___________｡（3）铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为___________｡（4）天然气的主要成分是甲烷｡甲烷燃烧的化学方程式为___________｡（5）酒精燃烧的化学方程式为