2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(全国卷Ⅲ生物部分)1.下列有关高尔基体、线粒体与叶绿体得叙述,正确得就是A.三者都存在于蓝藻中B.三者都含有DNAC.三者都就是ATP合成得场所D.三者得膜结构中都含有蛋白质2.下列与真核生物细胞核有关得叙述,错误得就是A.细胞中得染色质存在于细胞核中B.细胞核就是遗传信息转录与翻译得场所C.细胞核就是细胞代谢与遗传得控制中心D.细胞核内遗传物质得合成需要能量3.下列不利于人体散热得就是A.骨骼肌不自主战栗B.皮肤血管舒张C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮肤4.若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发,得到n株黄化苗。那么,与萌发前得这n粒干种子相比,这些黄化苗得有机物总量与呼吸强度表现为A.有机物总量减少,呼吸强度增强B.有机物总量增加,呼吸强度增强C.有机物总量减少,呼吸强度减弱D.有机物总量增加,呼吸强度减弱5.下列关于人体组织液得叙述,错误得就是A.血浆中得葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B.肝细胞呼吸代谢产生得CO2可以进入组织液中C.组织液中得O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D.运动时,丙酮酸转化成乳酸得过程发生在组织液中6.假设在特定环境中,某种动物基因型为BB与Bb得受精卵均可发育成个体,基因型为bb得受精卵全部死亡。现有基因型均为Bb得该动物1000对(每对含有1个父本与1个母本),在这种环境中,若每对亲本只形成一个受精卵,则理论上该群体得子一代中BB、Bb、bb个体得数目依次为A.250、500、0B.250、500、250C.500、250、0D.750、250、029.(11分)氮元素就是植物生长得必需元素,合理施用氮肥可提高农作物得产量。回答下列问题。(1)植物细胞内,在核糖体上合成得含氮有机物就是___________,在细胞核中合成得含氮有机物就是___________,叶绿体中含氮得光合色素就是______________。(2)农作物吸收氮元素得主要形式有铵态氮(NH4﹢)与硝态氮(NO3﹣)。已知作物甲对同一种营养液(以硝酸铵为唯一氮源)中NH4﹢与NO3﹣得吸收具有偏好性(NH4﹢与NO3﹣同时存在时,对一种离子得吸收量大于另一种)。请设计实验对这种偏好性进行验证,要求简要写出实验思路、预期结果与结论。30.(11分)动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答,再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验,实验分组及处理见下表。小鼠分组A组B组C组D组初次注射抗原抗原甲抗原乙间隔一段合适得时间再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙回答下列问题。(1)为确定A、B、C、D四组小鼠就是否有免疫应答发生,应检测得免疫活性物质就是______(填“抗体”或“抗原”)。(2)再次注射抗原后,上述四组小鼠中能出现再次免疫应答得组就是______。初次注射抗原后机体能产生记忆细胞,再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够_________。(3)A组小鼠再次注射抗原甲,一段时间后取血清,血清中加入抗原甲后会出现沉淀,产生这种现象得原因就是_________。(4)若小鼠发生过敏反应,过敏反应得特点一般有_________(答出2点即可)。31.(8分)回答下列与种群数量有关得问题。(1)将某种单细胞菌接种到装有10mL液体培养基(培养基M)得试管中,培养并定时取样进行计数。计数后发现,试管中该种菌得总数达到a时,种群数量不再增加。由此可知,该种群增长曲线为_________型,且种群数量为_________时,种群增长最快。(2)若将该种菌接种在5mL培养基M中,培养条件同上,则与上述实验结果相比,该种菌得环境容纳量(K值)_________(填“增大”“不变”或“减小”)。若在5mL培养基M中接种该菌得量增加一倍,则与增加前相比,K值_________(填“增大”“不变”或“减小”),原因就是_________。32.(9分)玉米就是一种二倍体异花传粉作物,可作为研究遗传规律得实验材料。玉米子粒得饱满与凹陷就是一对相对性状,受一对等位基因控制。回答下列问题。(1)在一对等位基因控制得相对性状中,杂合子通常表现得性状就是___________。(2)现有在自然条件下获得得一些饱满得玉米子粒与一些凹陷得玉米子粒,若要用这两种玉米子粒为材料验证分离定律。写出两种验证思路及预期结果。37.[生物——选修1:生物技术实践](15分)回答下列与细菌培养相关得问题。(1)在细菌培养时,培养基中能同时提供碳源、氮源得成分就是_____________(填“蛋白胨”“葡萄糖”或“NaNO3”)。通常,制备培养基时要根据所培养细菌得不同来调节培养基得pH,其原因