2021学生阅读心得体会1000字5篇_有关学生阅读心得体会感想1000字阅读心得体会1高老头,这部小说出自19世纪法国伟大的批评现实主义作家巴尔扎克.理所当然的,这部小说也属于批评现实小说的范畴.故事起于巴黎的一个名叫伏盖的公寓里.我们故事的悲剧人物高里奥老头就生活在这座简陋廉价的包伙公寓里.和其他一些不同性格的人.惟一的相同点就是他们都不是生活奢华的上流人士.虽然本书以“高老头”为题.但主线却是围绕着一位名叫拉斯蒂涅克的年轻人.毕竟,这样的悲剧是需要一个见证人.高老头本来是一位面粉商,在退休时还是一位富裕的老人.但是又因为什么原因使他从伏盖公寓中的最高等房间住进最低等的房间,什么原因使他绞了他深切怀念的妻子的遗物,又是什么使他的身体日渐瘦弱?所有的谜团都随着拉斯蒂涅克想方设法逐渐挤近上流社会而解开.高老头有两个嫁入豪门的女儿,雷斯托夫人和纽沁根夫人.当拉斯蒂涅克成为纽沁根夫人的情人,终于在上流社会崭露头角时,故事也接近了尾声.这两个自私的女儿为了满足自己的物质需求,将他们的父亲榨干,直至父亲临终时,也迟迟不肯来看望自己的父亲.直到她们的生活也接近绝望时才来.可是这位无私的父亲早已气绝了.而她们淌出的泪水仍是虚假的.就算她们表现的如何真实.可是旁人仍是清楚的探清其中的虚假.高老头离开人世了.拉斯蒂涅克这位年轻人也完成了巴黎社会的启蒙教育,大彻大悟,然后向这个邪-恶的社会发起挑战.故事结束.起于这个简陋的公寓,终于这个简陋的公寓.文字里的岁月是短暂的.却浓缩了时代色彩.极力表现了一个奢靡浮华的社会.刻画了许多鲜活的人物,他们虚伪,狡诈,虚荣……巴尔扎克用他文字的艺术给我们展现了一个令人眼花缭乱的社会,活动的,喧闹的,真实的社会.是当时资产阶级真实的写照.人们只为金钱而活的残酷.亲情,爱情,友情所有美好的情感在当时远远比不金钱,远远比不上上流的地位.人们之间的维系仅仅只有金钱.多么令人悲伤,多么让人痛斥,这个残酷而虚伪的社会.马克思曾说过：“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的赤裸裸的金钱关系.”我们悲剧的中心,高里奥老头.这个拥有崇高父爱的老头.他值得人赞美,他无私的为他的女儿奉献自己的一切.从一个富裕的面粉商变成孤独逝去的老人.而心安理得受着他给予一切的两个女儿给了他的父亲什么.是逐渐被败光的家产,还是在他临死前认清事实的绝望.我为这位可敬又可怜的老人感到痛心,悲哀,不值.可是这无私的父亲还是毫无怨言,只求他的女儿也能够爱的.这样简单的需求,他的女儿们却做不到.爱人究竟有这么难么,还是世人已经给利益蒙蔽了双眼.但同时,悲剧导致的原因也有高老头的错误.他太过溺爱他的女儿.没有约束,没有责骂,尽由着他的女儿们任性.因此,她的女儿才会变得如此热爱物质享受,却永远也不能体味到她们父亲深切的爱,和无私的伟大.这种无私的溺爱,究竟是种悲哀.得不到回报也耗尽了自己的生命,也铸成了悲剧.但是酿就这悲剧到底还是那个弥漫奢靡之气的浮华巴黎.那个残酷冷漠的巴黎社会.心中没有美好的情感,离开这人世时,是还能感到拥有金钱那样的的贪婪的满足,还是空空如也的悲惨心境呢,答案是理所当然的.1000字阅读心得体会2书到用时方恨少,事非经过不知难.有人说：“一本教育杂志,也应当就是一所学校,有先进的教育理念,有切实、具体的能够给读者以启迪的教育案例,有高水平的服务……”而初中数学教师恰恰如此,它的文章精短实用,可读性强,资料实在,在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处.如今,做为一名初中数学教师,我更加期望能在教学方面得到一些切实具体的帮忙,初中数学教师将怎样处理教材难点,怎样设计创造性教学方案等都为我们想到了.她的教学点评中肯,教案设计新颖,教学随笔精致.她贴近教改前沿,就是初中数学教改的冲锋号.在轰轰烈烈的教改之风中,初中数学教师宣扬对学生做为“人”的尊重;宣扬对学生生命的唤醒与赏识;宣扬人格平等基础上的情感交流;教育我们用心灵感受心灵,用生命点燃生命,用智慧开启智慧.因此,每当我竭尽所能地传授知识给学生却看到学生似懂非懂的目光时,我都能从初中数学教师中再次找寻到信心的起点;每当遇到教学中我自我也弄不太清、搞不太懂的知识时,初中数学教师为我解决了燃眉之急;每当我想在教学上有所突破、有所创新时,都就是初中数学教师为我导航,让我有所创想,寻找到教学的“亮点”.闲暇时翻看一下里面的资料,总就是对自我教学的一个充电.学记曰：“就是固教然后知困,学然后知不足也.”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我明白的东西又太少了.有人说,教给学生一杯水,教师就应有一桶水.这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候.愚以为,教师不仅仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”.“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“就是固教然