教育系统“强化作风纪律集中整顿月”活动方案.docx
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教育系统“强化作风纪律集中整顿月”活动方案殷都区教育局党组关于印发《殷都区教育系统“强化作风纪律集中整顿月”活动实施方案》的通知各乡镇中心校、区直各学校(幼儿园)、机关各股室(二级机构):《殷都区教育系统“强化作风纪律集中整顿月”活动实施方案》已经区教育局党组研究同意,现印发给你们,请认真抓好落实。殷都区教育局党组2021年3月1日殷都区教育系统“强化作风纪律集中整顿月”活动实施方案为进一步加强和改进教育系统干部思想纪律作风建设,紧紧围绕区委“13441”发展战略,高质量完成区教育局“11129”工作思路确定的年度目标,根据《区委办公室区政府办公室关于印发的通知》(殷办〔2021〕2号)精神,经局党组研究决定,在各乡镇中心校、区直各学校(幼儿园)、局机关(二级机构)干部职工中,开展“强化作风纪律集中整顿月”活动。现制定如下实施方案:一、指导思想以党的十九届五中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“提振精神、转变作风,提升干部形象,加快教育发展”为主题,以“队伍提素质、干部转作风、工作上水平”为目标,以集中整治为手段,以健全制度为保障,牢固树立“比学习、强能力,顾大局、促发展,比奉献,争一流”的工作理念,着力解决干部队伍在思想作风、工作作风、领导作风等方面存在的突出问题,使教育系统干部队伍的思想境界明显提升,精神风貌明显改观,工作作风明显转变,干事创业的积极性和主动性明显增强。为加快殷都教育改革和发展提供坚强有力的政治和组织保障。二、范围和对象这次“强化作风纪律集中整顿月”活动在教育系统全面展开,主要包括:1、局机关各股室、二级机构全体干部职工;2、各乡镇中心校、区直各学校(幼儿园)全体教职员工。三、主要内容(一)围绕强化政治纪律、政治规矩方面。重点整顿不能自觉践行“四个意识”,坚守“四个自信”,做到“两个维护”;对中央、省、市、区、局党组制定的各项政策方针学习不深入、政令不畅通、步调不一致,贯彻落实不及时、不到位,发生政策棚架、走形变样;该请示的不请示、该报告的不报告;缺少大局意识、没有规矩意识,开会想来就来,想走就走,布置任务完不成、工作目标不兑现;漠视群众利益,工作不尽责,搞形式主义、官僚主义,在其位不谋其政等问题。(二)围绕加强日常管理、严格工作纪律方面。重点整顿工作纪律松弛,工作作风浮漂,不作为、慢作为、乱作为;纪律观念淡薄,上班迟到、早退、脱岗、旷工,工作时间打游戏、聊微信、吃零食、炒股票、上网购物等做与工作无关的事情;工作日午间、节假日值班执勤期间饮酒;单位纪律管理松懈,日常考勤、请销假、人员外出登记等制度执行流于形式,工作纪律层层递减等问题。(三)围绕规范人员管理、激活工作动力方面。重点整顿违规借调人员、治理“吃空饷”;严查违规借调和使用,人员管理使用混乱,不按规定、随意、变相借调其他单位人员;对违规借调人员清理工作不重视、清理不到位、整改不彻底;单位人浮于事,敬业精神不足,人岗不符,长期“吃空饷”,影响单位干部活力、工作动力等问题。(四)围绕狠抓工作落实、争先创优方面。重点整顿行政执行力和行政效能低,对待上级和局党组重大决策部署重安排、轻落实,特别是结合实际抓落实不够,督促指导跟不上;缺乏开拓创新、担责担难精神,信心不足,执行不力,工作拖沓,思想保守决策慢,工作作风不硬,缺少敢干敢拼的精神;推进工作措施少,工作质效标准低,争先创优意识不强,浮在表面的多、深入落实的少,解决问题敷衍了事,避重就轻搞选择,遇事“绕道走”“踢皮球”,存在“多一事不如少一事”的消极思想;向上级争取项目、资金不积极、不主动、不及时;对上级和局党组安排的工作不推不动,甚至推也不动,对交办的工作不落实、慢落实,不担当、不担责等问题。(五)围绕优化育人环境、提升办学品质方面。重点整顿群众关切、困扰师生、制约教育发展的突出问题,着力改善办学育人环境。突出整顿教师失德失范、学风教风不正、违规补课等问题;中小学重点整治“择校、择班、择座、指定班干部”等行为,整顿教师通过微信、短信和QQ等方式布置作业,将批改作业的任务交给家长的行为。持续整顿校外违规办班补课行为,整治学校校园及周边环境,维护正常教育教学秩序,确保学校稳定和师生安全;整顿办学办事流程公开不到位,对待群众门好进、脸好看、事难办,推诿扯皮、吃拿卡要,服务态度和质量不佳,影响殷都教育形象等问题。四、时间安排和方法步骤本次集中整顿活动,从2021年3月1日开始,至2021年3月31日结束,集中整顿一个月,并形成长效机制,突出常抓长抓。活动共分为五个阶段:(一)学习部署阶段(3月1日-5日)各乡镇中心校、区直各学校(幼儿园)、机关各股室(二级机构),要按照区教育局党组统一部署,结合各自工作实际,成立组织机构,制定开展集中整顿活动的实施方案,强化工作措施,营造浓厚氛围,对活动作出