初中新学期校园广播稿初中新学期校园广播稿1开场白（弹《琵琶行》）男人1：花总有绽放的时候。我需要等待，仔细聆听花朵的声音。男2：一杯需要品的茶之间有空隙。品茶时观察茶叶的起伏女1：花开花落，茶飘；女人2：情绪积累味觉几何暂停20秒男1：带着这熟悉的音乐，听着这动人的旋律，校园之声如期再次与你相遇，亲爱的老师们，同学们。大家下午好！男2：我是播音员1234暂停10秒钟—音乐停止第二，点歌送祝福女1：英国伟大诗人雪莱在《西风颂》中写道：“冬天来了，春天还会远吗”很多人不了解自己的写作背景，就说这只是废话。事实上，只有理解季节变化的人才能真正理解它的含义。女2：对！因为知道季节变化的人，才知道生命的真谛！在这种情况下，今天，在我们电台改版第一期的新栏目——《歌唱送祝福》中，我们向全体同学送上一首《明天会更好》，希望我们的未来更加辉煌！播放音乐——明天会更好歌曲播放后，立即—三、学习法律的指导女1：经常有同学反映读英语有多难。其实，勤奋是英语学习中的一件事，有一个合适的学习方法同样重要。今天的快乐学习法将向歌手介绍如何改变阅读习惯，提高分数。男1：由于没有掌握正确的阅读方法，学生习惯于在无限的时间内细说一小段文章，从而形成逐字阅读和接收信息的习惯。你知道阅读速度和理解能力在影响你的阅读能力吗除了掌握大量词汇，你有没有注意到自己的阅读速度，方法是否正确合理检查自己是否有以下阅读习惯。如果你改变它们，你的阅读理解将会迎来一个奇迹！男2：1，“点读”，也就是要“集中精神”，认真地指向文章，用手指或笔尖一个字一个字地读。遇到生词就停下来，不能在整体理解的基础上继续阅读。也影响对整句或整段意思的理解。女2：二、“唇读”，就是有些同学喜欢在阅读时大声朗读，或者即使不出声，嘴唇也会蠕动，或者大脑在思考发音，无形中影响大脑的思维速度。女1：三、“背读”，又称“即时重读”，是指当你在阅读中遇到生词或不熟悉的词组时，会回到句首，甚至重读第一段；有相当一部分学生对阅读有心理定势，就是觉得第一遍读不下去，所以重复很多遍就浪费了很多时间。男1；4。“译读”，即在阅读过程中，不断逐句翻译单词，翻译成母语以辅助理解。女2：听了以上介绍，有什么启发吗希望每个学生都能学会自己需要的学习方法，不断提高自己。暂停5秒钟第四，欣赏优秀作品女1：在如水的幽深风景中，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们柔弱的手指去触摸文学中最美的地方大家好，《优秀作品赏析》栏目再次与大家见面暂停5秒（播放音乐“童年”）女二：青春是只属于你一次的花季。开心的时候就更要珍惜。当你痛苦的时候，你要更加顽强，小心翼翼的采摘每一朵花的标本，保持永生的芬芳。今天我们给你带来散文《青春》理想”：男1；我们，离开了无知，迎来了青春。青春让我们肆无忌惮，放手，像风一样欣赏自由，像云一样感受自由，因为青春给了我们人生的巅峰，我们不需要成熟，我们不再懵懂，我们只有坚持。女1：生活是对理想的追求，理想是生活的指示灯。失去了这种光的作用，就失去了活下去的勇气。所以，只有坚持崇高的人生理想，才不会在人生的海洋中迷失方向。托尔斯泰把人生的理想分为一生，一个阶段，一年，一个月，甚至一天，一小时，一分钟。同学们，听到这里，你们有没有想到自己的理想初中新学期校园广播稿2亲爱的同学们：大家好!《第天》与你们准时相约了，我是播音。这个星期里，你们过的好吗?一切还算满意吧!也许生活中或多或少有点烦心事，但别忽落了欢笑，其实生活很简单，你善待它，它就给你好的回报，你漠不关心它，它就会发小脾气来气你，所以对生活好一点就是善待自己。现在让我们放开心怀让自己的心浪漫一下。-——周杰伦《浪漫手机》有时候觉得大学里的生活是繁忙的，不过有时候大学里的生活还是很惬意的。午后的阳光透过半开的窗帷暖暖的照在身上，闭上双眼，似乎能闻到秋的气息。没有喧哗，没有浮躁，有的只有自己的一颗宁静的心。平日里的匆忙，好像一下子全部暂时搁浅，诸多的琐事，此刻也无须惦念。只伴着这一抹谈谈的茶的清香，来倾听自己的心声。其实，放松的时候，泡一杯自己喜爱的茶，静静的坐在书桌前，或站在阳台前，眺望远方，边慢慢品位鲜美的茶，边静静的听者音乐，听着生活中的故事，无非是一种恰适的享受。-——梁静茹《宁夏》悠悠的是谁拨动了心底的弦，如流水般飘过年少时的青涩已找着海军痕迹，染尽铅华却依然不改向往自由的心，一路执着的奔跑，从春到冬，周而复始，为的只是寻找生命的真谛。春日花开的第一缕芬芳，丛林里鸟儿第一声歌唱，初临人间的婴儿第一声啼哭，面朝大海的宽阔，背对大地的依恋……最初的美丽和最后的感动一样让人铭记。人不能带来什么，也不能带走什么，只是一种生命的过程，或长或短，不尽其然。出生时皆为一张白纸，以后就看自己如何去绘了。有的人精彩，有的人平庸，各自选择不同的人生罢了。但是不管怎样，不要轻易放弃开