校本培训年度工作总结范文三篇篇一20年度学校校本培训工作以20年区中小学教师继续教育工作意见为指导,以教师专业发展为核心,努力打造一支师德高、业务精的教师队伍,积极开展各类培训工作,具体总结如下：一、高度重视校本培训工作,成立校本培训工作小组学校行政高度重视校本培训工作,以教育局教师继续教育工作意见为指导,成立以校长、分管校长及校内各部门负责同志为主的培训工作领导小组,制订年度培训工作计划,每学期期初及期末专项召开会议,专门讨论校本培训工作事项,并及时进行总结与反思.二、以教师专业发展为核心,切实开展好校本培训工作1、重视教师队伍的师德建设,学校利用教师会议组织教师学习相关法律法规,特别是有关师德建设方面的文件,组织教师收看名教师报告视频,经常提醒每一位教师认真履行岗位责职,以良好的师德形象展示在学生面前.组织教师开展读书征文活动,本年度组织教师学习了做一流的教学能手、做一个好教师并不难两本书,全体教师在读书的基础上撰写读后感,着力推进了全体教师师德水平的提高.2、以教师专业发展为核心,努力提升教师教学水平.学校以教研组为小组,每两周开展一次教研活动,做到定时间、定地点、定主题,确保每次活动有收益；组织开展同题异课公开课教学活动,同年级的教师每学期开一堂公开课,同一主题,不同的教学设计,体现每一位教师的教学思想,教研组在听课后及时进行评价活动,相互借鉴长度,弥补不足.3、积极组织教师参加校外各级各类的培训,拓展教师的视眼.学校行政和教导处积极支持教师外出学习与培训,及时组织教师参加教育局教研室布置的各项培训,并组织教师外出参加班主任培训等活动,培训后,部分教师在教师会上交流培训心得.同时邀请外校专家来校讲座.4、组织开展教师沙龙活动,本年度开展了青年教师沙龙及提高学生主动学习的学术沙龙,通过活动,提高了教师对相关问题的认识.三、培训工作经费有保障,培训成效显著.学校对培训工作有经费保障,外出参加培训均能按照相关规定,报销培训费用及车旅费.根据培训需要,添置期刊、图书等必要的培训教材.一年来的培训,教师满意度较高,培训扎实有成效.篇二没有高素质的教师队伍,一切高质量教育计划都是空谈.基于这种教育理念,我校的校本培训工作以落实教师专业化这一培训思路,用新的教育思想促进全体教师实现教育专业化的角色的重新定位,在实际培训中,我们努力做到领导重视,措施有力,对教师的培训学习给予人力、物力的支持,让每一位教师通过学习提高教学、教育技能.在全体教师的共同努力下,本学年,我校的校本培训工作,取得了较大的发展,现总结如下：一、领导重视,目标明确学校领导对教师的校本培训工作非常重视,始终把培养建设一支高素质的教师队伍作为重点,把搞好教师的继续教育工作作为中心工作来抓,提出了建设高素质的教师队伍,走科研兴校之路的办学思路.为了加强对校本培训的工作成立了以杨校长为组长的校本培训领导小组,吸纳学校务实能干的骨干教师为成员.并制定出了切实可行的计划,制定了总体目标,不仅要求广大教师努力发展,成为一支师德高尚、素质精良、结构合理、充满活力,能够适应21世纪素质教育需要的反思型、科研型的教师队伍；还结合本校实际,加强了教研活动的开展,提高了教师的教育教学能力和研究能力,提高了创新意识和自我发展能力,达到了教师整体素质与学校综合办学水平同步提高的目的；另外建立健全了有效合理的工作机制,加强青年教师培训,促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”.二、加强认识,转变观念随着课程改革的继续深入发展,对教师工作的要求也越来越高,为适应教育教学改革发展的需要,教师必须努力加强自身的学习,而继续教育和校本培训是提高教师各项技能素质的重要途径.对此,我校通过宣传,使广大教师提高了对培训的认识,转变了陈旧的观念,加强了学习的积极性.三、加强培训,促进发展1、加强理论学习在开展课改的实验中,我们坚持边培训、边实验、边研究、边开发.教师既是学习者,又是实践者和研究者.为了更好地落实培训任务,学校以自学和集中学习相结合,定期开展各种培训工作,培训内容有上级文件精神、师德师风建设、新课程培训、教育教学方面的知识、学安全方面的知识.要求教师在学习中要做到：耳到、手到、眼到、心到.在整个学年中学校开展了中小学教师职业道德规范、如何提高课堂效率、新课程理念下如何评课等主题培训,请来各地对教师进行培训,在培训过程中教师不但做好学习笔记,还善于思考,每次学习结束,我们都有目的地开展一些讨论、交流、研究活动,让教师有自我展示的空间和时间,在教师相互切磋的同时,相互提高.2、注重青年教师的培养加强青年教师队伍建设,促进学校可持续发展.在校本培训中,我校特别针对35岁以下青年教师提出严格要求,不仅要求青年教师加强教育学、心理学等基础理论、现代教育理论和学科发展前沿理论的学习,使他们具有较高的教