最新不交作业的检讨书(精选15篇)系统总结如何提高自身的思维能力和创新能力？这是每个人都应该思考的问题。这些充满智慧的格言和警句，值得我们牢记并应用到生活中。不交作业的检讨书篇一尊敬的xxx：今天我怀者十分愧疚德心情来给迩写这封检讨书。您在年月日给我们布置了一份收集资料的.作业，目的是为了让莪们更好的理解和记忆所要学习的课程，但莪却没有理解老师的一份苦心，对此莪向老师表示深深的歉意。因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示莪对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性，于是莪一再告诉自身要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业。据上，我决定有如下个人整改措施：1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自身思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能导致的严重后果。2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业。3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放到我面前，我尽我之所能克制自身，绝不让老师失望。请老师谅解莪这一次的错误吧！请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。此致敬礼！检讨人：xxx。20xx年xx月xx日。不交作业的检讨书篇二尊敬的语文老师：您在20xx年xx月xx日布置安排了作业“写一篇关于责任的600字作文”，目的就是让我们能够更好地认清作为一名学生的责任，可是我却不明白你的一片良苦用心，我没有完成作业，我辜负了老师的信任。在此，我向您表示深深的.歉意。天天向上，好好学习，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的，完成作业更是我们的责任。然而，作为当代学生，我没有很好尽到这份责任，忘却了自己学习目标。所以，我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书，以向您表示我深切的悔意。现如今，我已经充分地意识到了错误的严重性，我要坚决督促自己改正错误，今后要好好完成老师布置的各项作业，不能辜负老师的辛勤工作。为此，我决定采取以下纠正措施：2，制定下一阶段学习计划，认真完成教师布置的每项作业，并且我会严格要求自己，让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。3，加强与同学加强沟通，努力上进，认真学习，以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。最后，希望语文老师能够原谅我这一次，看我的未来表现，我保证不再出现此类错误。此致敬礼！检讨人：日期：不交作业的检讨书篇三昨天，我由于没有交物理试卷，所以被老师您叫来写检讨书。我知道这样是不对的.，可我怕那不堪入目的分数，让我无地自容，当我看到其他同学都将后面的题目写得慢慢的时候，我真的害怕交试卷啊。其实，虽然卷子也大部分写完了，但我还是不敢交，我害怕看到老师们失望的眼神，我知道部应该给自己所犯的错误找任何理由的，但是，我真的没有一点部尊重老师的意思，可我却总是犯错，上课的时候，我真的很努力的想要跟上老师的节奏，可每次一走神，就跟部上了。我知道可能是因为我的注意力没有集中，课前预习不够的原因，还有就是太懒了。所以每次遇到疑惑的问题也不去弄清楚，总认为只要先抄写下来，自己再回去看几篇就好了，可我每次抄写完了就扔到一边去了。所以每次老师讲完，对那些知识还是一知半解的，所以，考试时就特别后悔，没去看。对那些题目都有一种似曾相识的感觉，可每次写着写着又被打断，写不下去了……所以我才有不敢交的想法。可当听到您说的那些话时，我真的觉得自己特别羞愧，而且自己身为班干，却部能够以身作则，我一直说要以身作则的，而如今却失信了，我为自己的错误感到非常的抱歉，我保证以后绝不会再发生这样的事情了，下不为例，我会深深地反省自己的。老师，请允许我诚恳地对你说一句：对不起，老师，您辛苦了。检讨人：xxx。20xx年x月xx日。不交作业的检讨书篇四尊敬的老师：这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还