学校春季活动方案.docx
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学校春季活动方案学校春季活动方案为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的学校春季活动方案,希望对大家有所帮助。学校春季活动方案1一、活动目的:开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期生活的开始。通过举行开学典礼,营造浓厚的开学气氛,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习,为新学期创造一个良好的`开端。二、活动时间:20xx年2月25日上午8:00--9:30三、活动地点:XX广场四、参加人员:全体师生五、活动要求:1、少先队负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施;2、总务处负责舞台布置、欢迎牌、新国旗的更换;3、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿带整齐;4、宣传组负责横幅,信息组负责音响,美术科负责摄影,体育科负责场地划分;5、各年级组负责出一版“寒假作业精品展”,并展示在大院子旁的走廊上;6、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。六、活动过程:1、升旗仪式(略);2、学生朗诵《春之画卷》(表演者:四2冯婷彦、六2班刘悦等)3、学生代表讲话;①五(3)班刘焯莹《书山有路勤为径》;②六(2)班周舒越《合理安排时间,提高学习效率》。③四(4)班刘紫汀《谈谈我的学习方法》;④三(4)班刘泳妍《多方面培养兴趣和爱好》;4、刘文业校长(或周健媚校长)讲话;5、全校师生朗读《美的行为小歌谣》;6、8名教师代表演唱《明天会更好》,用歌声祝福全体同学在新学期里健康快乐成长。(表演者:吴振涛、范锦春、刘海澄、何家汉、陈玉华、祝洪芳、余卓敏、丁妮妮)学校春季活动方案2一、目的意义为贯彻落实教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动的通知》精神,我校在中小学生中开展“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动。通过举办“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动,使我校学生成为既有远大理想,又能脚踏实地进一步具有全球视野和时代责任感的中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。二、活动组织机构领导机构:校长办公室组织部门:教务处实施部门:团支部、各年级组三、活动内容1、读一本书读书是主题教育读书活动的核心部分。认真组织中小学生阅读《复兴中华,从我做起》读本,做好读书笔记,撰写读书心得体会。2、开一次主题班会召开一次“复兴中华,从我做起”主题班会,对怎样做“五好小公民”(小伙伴、小主人、小帮手、小标兵、小卫士)展开讨论。3、参加一次社会实践各地根据具体情况,结合读书的内容,组织学生参与社会实践。4、开展征文评比结合读书和主题班会的内容,根据社会实践活动的情况,组织学生写一篇读后感谈自己的志向和人生目标。5、举办一次主题演讲比赛小学高段、初中部在读书活动基础上举办演讲比赛。四、活动安排1、本次活动以班级为单位,组织全体学生参加“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动。2、活动时间为xx年4月至xx年6月。分两个阶段进行:第一阶段(xx年4月),组织学生阅读《复兴中华,从我做起》知识读本和收集征文。由团支部组织年级组征文评审,并将获奖征文文稿按一、二、三等顺序排列并编好目录,于xx年4月18日前,统一报教务处。第二阶段(xx年5月至6月)由团支部组织各班级结合实际开展主题班会、社会实践和演讲比赛。五、奖励办法1.征文分年级组别进行评选。分别设特等奖、一等奖、二等奖和三等奖四个奖项。各组根据本且参与活动情况选拔获奖学生,并将获奖名单报教务处。特等奖获得者,将报送给区教体办参加区级评比。2.演讲在小学高段、初中部分别进行,根据参赛人数分别评出一、二、三等奖若干名。3.对于积极辅导学生参加征文和演讲比赛的老师,授予和该学生所获奖项一致的'征文指导奖和演讲指导奖。4.对成绩突出的班级授予先进集体奖。对成绩突出的个人,授予先进个人奖。5.对活动开展扎实、取得良好效果的年级组,对年级组长给予奖励。xx学校xx年四月学校春季活动方案3一、活动主题:寻春天足迹沐春日阳光二、组织机构:1、领导小组:2、路面指挥协调组:3、安全保障组:4、后勤服务组:5、宣传报道组:6、突发事件处理应急组三、活动时间:20xx年4月29日(周五)上午7:30集合、点名,各班级统计确切参加人数,并举行誓师大会(学生代表发言、领导讲话、学生签字);8:00准时出发;下午16:00左右返回学校。四、活动地点:石榴园五、活动对象:全体师生六、准备工作:1、路线考察:①活动开始前一周开始考察路线。②由于部分学生缺乏煅练,远足距离往返20公