如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
校长个人年终工作总结校长个人年终工作总结总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以促使我们思考,是时候写一份总结了。你想知道总结怎么写吗?下面是小编整理的校长个人年终工作总结,欢迎大家分享。校长个人年终工作总结1一年来,在上级教育部门的关心和支持下,在全体师生的共同努力下,我们认真贯彻落实了党的教育方针,积极推进素质教育,加强学校管理,改善办学条件,提高办学水平。现将一年来的工作总结如下:一、加强学校管理,提高办学水平完善各项制度。我们根据学校的实际情况,制定了一系列的`管理制度,如《学校安全管理制度》、《学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教职工考勤制度》等。同时,我们还建立了校务公开制度,定期公布学校的财务状况、人事变动等信息,接受教职工和家长的监督。加强教学管理。我们注重教学常规的落实,加强课堂教学改革,提高课堂教学效率。同时,我们还开展了丰富多彩的课外活动,如文艺汇演、运动会、艺术节等,丰富了学生的课余生活。加强师资队伍建设。我们注重教师的专业发展,通过培训、交流、学习等方式,提高教师的教育教学水平。同时,我们还鼓励教师参加各种比赛和活动,激发教师的积极性和创造性。二、加强德育工作,提高学生素质加强学生思想道德教育。我们通过开展主题班会、社会实践、志愿服务等活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。加强学生心理健康教育。我们建立了心理健康咨询室,开展心理健康教育活动,帮助学生解决心理问题。加强学生行为规范教育。我们制定了《学生日常行为规范》,加强学生的行为规范教育,提高学生的自我约束能力。三、加强校园文化建设,营造良好氛围加强校园环境建设。我们注重校园环境的绿化、美化、净化工作,营造了良好的校园环境。加强校园文化建设。我们通过开展文艺比赛、体育比赛等活动,丰富了学生的课余生活,营造了良好的校园文化氛围。加强校园安全建设。我们加强了校园安全管理工作,定期开展安全检查和演练活动,确保师生的人身安全和财产安全。四、加强后勤服务工作,保障师生生活加强食堂管理。我们注重食堂卫生和食品安全管理,确保师生饮食安全。加强宿舍管理。我们加强了学生宿舍的管理工作,定期开展卫生检查和评比活动,营造了良好的宿舍环境。加强后勤服务工作。我们加强了学校的后勤服务工作,为师生提供了良好的生活和学习环境。校长个人年终工作总结2一、落实管理制度,建立管理规范校园我是x年3月10日被局党委任命为x镇x小校园长。到任后召开领导班子会议,修订了各项规章制度和教师、班主任、领导班子人员千分考核细则,以及奖励措施,使各项制度和措施进一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因为新修订的各项制度、措施、考核细则,是透过班子会、教工大会讨论的切实可行,透过这些细节的执行进一步规范了领导、教师的行为,更加透明地反映出教师工作业绩,实施中调动了教师工作的积极性,实现了多劳多得付出就有回报。教师比学赶帮得风气更浓了。校园氛围和谐,教师工作积极而务实。二、加强教师队伍建设,提升教师整体素质组织教师学习《教师职业道德规范》《教师“十不准”》,以及《教师违反“十不准”的处罚办法》《新义务教育法》等相关资料。组织教师积极参加继续教育学习,全员参与,专人负责,积极开展校本培训到达学习目的。小校园长年度工作总结抓好骨干教师的培养。制定培养目标,透过参加骨干班培训学习、考核,力求使之不断提高政治文化素质和教学业务水平。理论和实践相结合,用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课,写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思,使骨干教师真正丰富知识,获诸家之长,补自己之短,有效地提高了业务潜力。做好《骨干教师成长袋》记录工作。运用“集中辅导与个别指导”、“结对子”等形式注重骨干教师的培训,鼓励教师学会善于用教育理论指导教学实践,还要学会善于总结经验,使之上升为理论,构成自己的风格和特色,目前校园已认定的市级骨干1名,县级骨干2名,参加市、县骨干教师学习的9人,占专任教师的%。三、深入开展德育工作,提高学生道德素质1、根据x县小学德育流程的要求,开展德育主题系列活动,抓住重大节日和纪念日,有针对性地对学生进行教育。如,六、一国际儿童节召开了趣味运动会,教师节开展“向老师敬礼”的主题班队活动等。十月一日艺术节,欢庆建国60周年。2、结合时事组织活动。如,在“”地震一周年,组织学生开展“传真情,献爱心,”为灾区小朋友寄爱心包裹活动,对学生的心灵进行了洗礼。进行一次防震逃生演练,透过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应潜力和自救潜力。3、充分利用校园板报、广播站、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地,对学生进行教育。营造校园文化氛围。4、认真贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的行为习惯,