(完整word版)最新人教版小学二年级美术下册全册教案-推荐文档.doc
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PAGE\*MERGEFORMAT44新人教版小学二年级美术下册教案目录TOC\o"1-1"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc470943404"第1课纸片插接PAGEREF_Toc470943404\h2HYPERLINK\l"_Toc470943405"第2课重重叠叠PAGEREF_Toc470943405\h4HYPERLINK\l"_Toc470943406"第3课点、线、面PAGEREF_Toc470943406\h6HYPERLINK\l"_Toc470943407"第4课漂亮的包装纸PAGEREF_Toc470943407\h8HYPERLINK\l"_Toc470943408"第5课五味瓶PAGEREF_Toc470943408\h11HYPERLINK\l"_Toc470943409"第6课得奖啦PAGEREF_Toc470943409\h15HYPERLINK\l"_Toc470943410"第7课美丽孔雀PAGEREF_Toc470943410\h17HYPERLINK\l"_Toc470943411"第8课叶子上的小“血管”PAGEREF_Toc470943411\h19HYPERLINK\l"_Toc470943412"第9课漂亮的花边PAGEREF_Toc470943412\h22HYPERLINK\l"_Toc470943413"第10课奇妙的脚印PAGEREF_Toc470943413\h24HYPERLINK\l"_Toc470943414"第11课蔬果变变变PAGEREF_Toc470943414\h26HYPERLINK\l"_Toc470943415"第12课小鸟的家PAGEREF_Toc470943415\h28HYPERLINK\l"_Toc470943416"第13课动物的故事PAGEREF_Toc470943416\h30HYPERLINK\l"_Toc470943417"第14课友谊卡PAGEREF_Toc470943417\h32HYPERLINK\l"_Toc470943418"第15课家乡变了样PAGEREF_Toc470943418\h34HYPERLINK\l"_Toc470943419"第16课我的老师PAGEREF_Toc470943419\h36HYPERLINK\l"_Toc470943420"第17课会爬的玩具PAGEREF_Toc470943420\h38HYPERLINK\l"_Toc470943421"第18课电脑美术——复制翻转画花边PAGEREF_Toc470943421\h40HYPERLINK\l"_Toc470943422"第19课娃娃家PAGEREF_Toc470943422\h42HYPERLINK\l"_Toc470943423"第20课五彩缤纷的生活PAGEREF_Toc470943423\h44第1课纸片插接教学目的:1、让学生初步了解新的手工制作知识及掌握基本的插接技巧。2、引导学生在欣赏造型与色彩中勇于发表独特见解。教学重点:插接图形的造型设计。教学难点:插接技巧的了解与掌握(插接方法与摆设形状)教学工具:彩色卡纸、剪刀、示范作品、学生作品及精美艺术图片。教学过程:一、授课1、制作方法对比导入——点出课题师言:小朋友们,我们在上几个学期的美术课中,上过很多的手工课,学到了许多新的制作方法。(请几个学生讲讲学过什么样的方法:粘、剪、卷……)。教师指出今天我们要学习新的制作方法——插接(纸片插接)。2、欣赏、对比,发现新的纸工技法欣赏制作精美的插接作品。(扑克牌插接、几何形插接、水果形插接及粘贴式的立体桥梁作品。)请学生观察这些纸艺作品与以往的手工课制作纸艺作品有什么不同的地方。(在观察粘贴式的桥梁作品与插接成的纸片作品中引导学生对比发现两者有制作方法何不同之处)这些作品都巧妙的利用了插接方法。(由学生回答、发现。)3、观察范作:师问:观察作品并告诉老师哪些比较好看,为什么?生答:纸片的图形十分漂亮,颜色丰富,搭配和谐。4、教师边示范制作,边讲解:刚才我们经过观察,已经发现了这课要学习的内容——纸片插接制作的一些要点,现在老师把具体的制作步骤示范,让同学们进一步掌握其中的制作技法要点。(1)设计纸片造型(由于时间较久,也可用简单方形代替,)(
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