2022-2023学年高三班主任述职报告2022-2023学年高三班主任述职报告2022年是忙碌而又充实的一年。这一年，我担任年级主任，上半年为高三年级，下半年为高一年级。高三是一个特殊的年级，面临高考的检验，学生和老师都不得有半点掉以轻心;高一是一个新的团队，作为一个新的团队，将面临各种新的问题。为此，一年来，我多次召开年级工作会和班主任会议，特别是我区有疫情以来多次召开线上视频会议，使全体教师达成共识，在困难压力面前团结协作，针对教学中出现的各种新情况，寻找切实有效的方法解决问题，务求实效，确保教育教学质量，圆满完成学校交给我们的教育教学任务。一、学习初心担使命，在理论学习中提高认识（一）紧跟形势，增强政治意识2022年是极不平凡的一年，无论对国际还是国内都是新形势，新理论、新技术、新知识不断涌现的一年，知识更新周期缩短，知识、科技变化快，我作为党员要把学习的意识始终放在重要位置上，通过各种学习机会、借助各类学习的平台，加快丰富自身学识，积聚实力，认真学习二十大会议精神，及时了解分析新形势新任务，不断提高大局观与局部的关系，增强适应形势发展与变化的能力。借助各类“引进来、走出去”的学习机会，通过边工作边学习，以学习促认识提高，再从认识提高到指导学习，进一步增强做好学校、年级各项工作的能力。（二）结合业务，提升专业技能作为教师的我明确自己所肩负的职责与使命，从提高自身素质的角度出发，不断发展与完善自身技能实现自身教学工作效果的最大化。新课标对教师来说不但需要研究，更需要实践，而研究与实践中教师要逐步寻求一种平衡，那就是在课标的指导下，有计划、有目的地进行专业技能的更新，实现自身的跨跃式发展。(三)线上线下学，丰富学习形式学习是最好的武器，也是提升自身各种能力的法宝，只有树立“活到老、学到老”的意识和观念，才不会被社会淘汰。我始终树立终身学习理念，以“他山之石”来雕琢自家之玉，充分发挥主观能动性，不断从实践这一“活的课程”中学习，虚心向领导、向同事、向群众请教，从互相交流碰撞中得到启发，汲取他们在工作中好的经验、方法、方式，真正做到融会贯通，提高工作层次水平。通过“线上+线下”、“集中+自学”相互联动，我认真学习领会党的二十大精神的丰富内涵与核心要义，牢牢把握正确方向导向，不断提升政治素养和业务水平。二、紧盯目标做实事，在工作实践中增强本领（一）办文办会，综合服务规范高效年级组综合办在做好服务工作的同时，不断提高办文、办会、办事工作水平，推动规范有序的运作，提高工作质量和效率。一是从严要求，认真做好文书工作。不论是学校各部门下发的还是年级组起草的文件，综合办都是严字当头，严把好程序关、格式关、文字关。二是谨小慎微，不断提高办会水平。一年来，年级召开的会议无论其规模大小、会务简繁，都做到会前准备充分，会中精心组织，会后认真总结，让每一次会议均发挥作用。全年各级组织召开的各类会议，组织工作有条不紊、井然有序。三是严谨规范，提高办事效率。一年来，年级组综合办提高效率，扎实工作，努力把学校和年级的各项事办好、办实。（二）服务党委，周密细致精益求精在过去的一年中，第三党支部在校党委正确领导下，紧密结合学校实际，以办人民满意教育为宗旨，紧紧围绕“发展教育抓党建，抓好党建促教育”的原则，认真贯彻党的十九大和二十大会议精神，结合支部实际，落实校党委的工作要点。进一步加强党的思想、作风、组织和制度建设，以深入开展党的群众路线教育实践活动为主线，强力促进学校的管理效能提升；进一步激活党组织的生命力，努力建设学习型、服务型、创新型基层党组织，提高党组织凝聚力、战斗力；进一步提升支部党员的能力建设、作风建设，不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质和教育教学质量；进一步构建和谐人文校园，将学校的教育教学和管理行为进行整合和升级，实现学校又好又快发展。党支部采取各项措施，从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。完善了基层支部建设工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，把抓好学习作为加强支部思想建设的首要任务的重要途径。为体现党员的先锋模范作用，党支部利用的橱窗和黑板报作为宣传阵地，专门设立了“党员先锋模范岗”专栏，统筹安排方式，科学设置学习内容，深入理解依法治国，依法执政的内涵，识深化改革开放的形势，端正工作作风。要求全体党员、师生认真学习报告精神并写出学习心得。在发展党员工作中坚持“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，成熟一个发展一个，并组织党员在工作岗位上建功立业。健全“三会一课”，确保学习落到实处。每月一次党小组会，每学期一次支委会，每学年一次支部大会，每月一次党课，结合支部大会组织党课教育，将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据级部实际，结合行政例会，开展常态学习活动，力求形式多样化，提高活动的实效性。做到活动有主体、