新冠疫情防控应急预案在学习、工作或生活中，有时会出现一些突发事件，为了控制事故的发展，可能需要提前进行应急预案编制工作。我们该怎么去写应急预案呢？以下是店铺为大家整理的新冠疫情防控应急预案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。新冠疫情防控应急预案篇1为科学、规范、有序的开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，提高疫情防范和应急处置能力，保障全校师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。一、演练目的1、切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作，认真做好监测和各项应急准备工作，有效预防和应对传染病的发生。2、全面提高我校传染病处置的应急反应能力，熟悉应急处置过程，做到早发现、早报告、早隔离，有效阻止传染源，保障师生安全。二、演练时间、地点时间：20xx年3月28日上午8:00-10:00地点：正校门（演练一）、教室（演练二）、食堂（演练三）三、组织机构成立防控处置新冠肺炎疫情工作领导小组，组成人员如下：组长：XXX党支部书记、校长副组长：XXX副校长XXX副校长XXX工会主席成员：XXX安全后勤主任XXX教导处主任XXX德体艺卫处主任XXX办公室主任各班主任领导小组办公室设在德育处，由XXX任办公室主任。主要职责：统筹本单位新冠肺炎疫情防控处置，及时有效处置发生的疫情事件，正确管控疫情和舆情。领导小组下设综合协调组、现场处置组、后勤保障组、维稳善后组和调查督导组。（一）综合协调组1.组成人员组长：XXX成员：XXXXXXXXX2.主要职责（1）及时了解疫情，及时将防控处置新冠肺炎疫情工作领导小组决策向学校师生传达；（2）向镇党委、镇政府和上级教育部门报告疫情事件及应急处理的信息；（3）做好疫情应急处置所需应急车辆、人员调度及各工作组的组织协调工作；（4）办公室负责按规定对疫情处置情况进行通报，宣传报道。（二）现场处置组1.组成人员组长：XXX成员：XXXXXX工作人员主要是德育处相关人员（关工委、团委）。2.主要职责（1）按照防控处置新冠肺炎疫情工作领导小组指令赶到现场，指导并协助班主任做好现场处置，迅速开展排查和实施有效隔离，维护学校的正常秩序；（2）配合镇党委政府和卫健疾控部门开展救治、排查、隔离等应急处置工作。（三）后勤保障组1.组成人员组长：XXX成员：XXX工作人员主要是后勤人员。2.主要职责（1）采购贮备防控所需的必要物资，保障应急处置所需的资金，做好应急人员的后勤保障；（2）向上级及有关部门请求、协调所需紧缺物资支援。（四）维稳善后组1.组成人员组长：XXX成员：XXX工作人员主要为各班主任。2.主要职责宣讲传染病防控知识，稳定师生情绪，维护学校正常秩序。（五）调查组1.组成人员组长：XXX成员：XXXXXXXXX2.主要职责对疫情事件进行调查、评估，形成调查报告并上交领导小组，并按有关规定，对造成事件发生的直接责任人和对疫情处置不力有关人员提出处理意见。4、演练内容：演练一：学生入校，及入校发现有发热情况1、行政值班人员、班主任、保安提前戴好口罩，使用额温仪对返校学生进行体温测量。入校学生保持1.5米距离，党员突击队维持秩序，所有学生进校门前一律测量体温并及时记录。入校后进入雾化消毒棚消毒；然后从综合楼楼道靠右上楼入校（班主任、门卫、党员突击队队员）2、发现一体温异常并伴有咳嗽症状学生，立即将让其转移至隔离室。XXX重测体温，询问并登记学生姓名、班级、家长联系电话、家庭住址；了解14天内学生及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。报告卫生副校长（XXX电话号码XXX），现场诊断，若是普通感冒立刻劝返，由家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。若疑似，由卫生副校长立即带往定点发热门诊检查。（XXX、门卫）3、XXX和班主任做好沟通、联系工作，班主任做好该孩子身体情况跟踪。该班级暂时隔离。4、经医院检查确认为新冠病毒后，立即上报学校疫情防控领导组长。组长同时上报督导站、镇疫情防控指挥中心和镇疾控防疫中心。（XXX、组长）5、班级老师做好该学生后续身体情况追踪及每日上报，直至孩子康复。（班主任、对接教师、XXX）演练二：上班时间，教职工发现发烧、咳嗽情况1、xx班xx老师在上班时间，突发咳嗽并伴有发热症状，立刻通知XXX并前往隔离室。（教师、XXX）2、XXX帮xx老师测量体温、询问身体情况。经测量，该教师第一次体温超过37.3°C，复测后，仍超过37.3°C，进入临时隔离室。XXX做好