重难点解析北京市第十二中学物理八年级(下册)冲刺练习专项训练A卷(附答案详解).docx
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北京市第十二中学物理八年级(下册)冲刺练习专项训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示的情境中,人对物体做功的是()A.人用力搬石头,没有搬动B.人将重物从地面提到高处C.人推一块大石头没推动D.人提箱子沿水平方向做匀速直线运动2、关于功、功率和机效率,下列说法中正确的是()A.做功多的机械,功率一定大B.功率大的机械,做功一定快C.做功快的机械,机械效率一定高D.精密的机械,机械效率能达到100%3、如图所示,物体A重120N,在重力为GB的物体B的作用下在水平桌面上做匀速直线运动,A与桌面之间的摩擦力为f.如果在A上加一个水平向左大小为180N的拉力F(注:图中未画出),当物体B匀速上升时(不计摩擦、绳重及滑轮重),则下列选项正确的是()A.GB=30NB.GB=90NC.f=90ND.f=180N4、如图所示,一块厚度不计、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力分别作用于水泥板的长或宽的一侧,欲使其一端抬离地面。下列对此情景的分析中,正确的是()A.F甲作用于水泥板时,水泥板可看成是费力杠杆B.F乙作用于水泥板时,水泥板可看成是费力杠杆C.F甲=F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍D.F甲>F乙,因为甲方法的动力臂比乙方法的短5、在抗击新型冠状肺炎疫情的过程中,勇敢“逆行”的医务人员牵动人心,他们在工作中采取的许多措施和用到的器械中,包含着许多物理知识,下列有关解释中正确的是()A.医生用听诊器听患者呼吸声音,听诊器能升高音调,听得更清楚B.水银体温计利用了液体的热胀冷缩C.注射器的针头做得很尖,目的是为了减小压强D.医生夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆6、如图所示,杠杆挂上钩码后刚好平衡,每个钩码的质量相同,下列说法正确的是()A.左右钩码各向支点移一格杠杆将逆时针转动B.左右各减少一个钩码杠杆将顺时针转动C.左右各减少一半钩码杠杆仍然平衡D.左右各增加两个钩码杠杆仍然平衡7、如图所示,为探究杠杆平衡条件的实验装置,若每个钩码的质量为50g,为了使杠杆在水平位置恢复平衡,应在A点挂的钩码个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个8、用如图所示的滑轮组匀速竖直提升物体,不计一切摩擦和绳重。下列判断正确的是()A.该滑轮组绳自由端拉力F的大小一定等于所提物体重力的三分之一B.用该滑轮组提升不同的物体,物体越重,其机械效率越大C.用该滑轮组分别提升水面下和水面上的同一物体,其机械效率相等D.其他条件不变,仅将滑轮组中的动滑轮重力变大,其机械效率变大9、如图所示,分别用力、和匀速提起同样的重物,不计滑轮的重力和摩擦且不计绳重,则、和的大小关系是()A.B.C.D.10、如图所示,用相同滑轮装成的甲、乙两个滑轮组分别将同一个物体在相同时间内匀速提高相同高度,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()A.F甲=F乙B.甲、乙绳子自由端移动的速度相同C.甲、乙两个拉力的功率相同D.乙滑轮组的额外功多第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、2017年春季,共享单车投向随州市场,为创建文明城市增加了一道亮丽的风景线,倡导了“绿色出行,低碳生活”的理念,备受人们欢迎。共享单车的设计和使用中包含着很多物理知识的应用。试举三例说明:①②③2、如图所示,在20N的水平拉力F作用下,重200N的物体沿水平地面向左做匀速直线运动,1s内物体向左运动了4m,物体与地面间的摩擦力为48N,则拉力做的功为J;拉力做功的功率为W;滑轮组的机械效率为。3、如图所示,不计质量的硬杆处于水平静止状态。O为支点,FA的力臂为LA。若撤去FA,在B点施加力FB,硬杆仍可保持水平静止状态,且FB=FA,则FB的力臂LBLA(选填“>”、“<”、“=”);FB的方向(选填“是”或“不是”)唯一。4、如图所示,用滑轮组提升重物时,重200N的物体在5s内匀速上升了1m。已知拉绳子的力F为120N,如果不计绳重及摩擦,则提升重物的过程中,拉力F的功率是,滑轮组的机械效率是,若物重再增加40N,滑轮组的机械效率是。5、杠杆在我国古代就有许多巧妙应用护城河上安装的吊桥就是一个杠杆,如图
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