五年级数学考试试卷.pdf
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五年级数学考试试卷3.(2014•临川区模拟)ɑ=2×3×5;b=2×2×3,A、B的最大公约数是()A.2B.3C.6D.15考试范围:xxx;考试时间:xxx分钟;出题人:xxx4.有一个数,它既是16的倍数,又是16的因数,这个数是()姓名:___________班级:___________考号:___________A.2B.8C.16D.48题号一二三四五六总分得分5.两个数的积是2.08,其中一个因数是0.16,另一个因数是().注意事项:A.1.31.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上B.13.0.13C.0.013D6.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是()评卷人得分一、选择题A.21600平方厘米B.150平方厘米1.一个三角形的面积是24平方分米,它的底是8分米,那么高是()分C.125立方厘米米.7.若梯形的面积为40平方米,高为5米,则梯形上底和下底的和为()A.3B.6C.4A.8米B.16米C.4米2.下面()计算是正确的。8.一个食堂有8吨面粉,7天吃了1.12吨,照这样计算,这些面粉可以A.2.16÷6=3.6B.21.6÷0.6=36吃多少天?正确的列式是()C.A.8÷1.12+7B.(8-1.12)÷7C.8÷(1.12÷7)9.一个长方体木箱的体积是8立方米,它的容积()17.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等,如果三角形的高是8米,那么平行四边形的高是米;如果平行四边形的高是8米,A.是8立方米B.大于8立方米C.小于8立方米那么三角形的高是米.10.将一根木棒锯成4段需要6分钟,则将这根木棒锯成6段需要()18.在横线上填上“<”、“>”或“=”号.分钟。(1)0.18÷0.090.18×0.09(2)0.7×0.70.7+0.7A.10B.12C.14D.16(3)3.07×0.6050.307×6.05(4)4.35×100.8×43.5.评卷人得分19.把18个球分装在个盒子里>1),每个盒子装得同样多,有(种装)二、判断题n(n法。20.根据7×9=63,所以63是7和9的,7和9是63的.11.平行四边形的底越长,面积就越大.评卷人得分12.正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来进行计算。()四、作图题13.4的倍数一定也是2的倍数..14.一个数的倍数一定比它的因数大..(判断对错)21.画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.15.4.353535是有限小数.评卷人得分三、填空题16.表示个加上个,一共是个,也就是22.用空白的圆形做转盘,请你要求涂色.(1)使指针停在白色区域和黑色区域的可能性都是.评卷人得分六、解答题(2)使指针停在白色区域的可能性最大,停在黑色区域的可能性最小.(3)使指针停在白色区域的可能性是黑色区域的2倍.25.一座大桥长2400米.一列火车以每分钟900米的速度通过大桥,从(4)使指针一定停在黑色区域.车头开上桥到车尾离开桥共需要3分钟,这列火车有多长?26.把他们画成同分母的分数。[3,5,8]=120评卷人得分五、计算题23.直接写得数3.6÷0.09=200×0.04=12÷1.2=3.5×0.1=1.3×0.5=0.42÷0.6=3.2×0.5=0.21×0.3=2.5×1.4=5.5÷11=24.列式计算下面各题(1)3.4与2.45的积,乘1.2,结果是多少?(2)比4.7的1.5倍少3.05的数是多少?参考答案分析:求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积.解答:a=2×3×51B.b=2×2×3【解析】所以a和b的最大公约数是2×3=6.试题分析:由“三角形的面积=底×高÷2”可得“三角形的高=三角形的面积×2÷底”,据此代入数据即可求解.考点:求几个数的最大公因数的方法.解:24×2÷84C.=48÷8【解析】=6(分米).试题分析:一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身;一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它答:这个三角形的高是6分米.本身,没有最大的倍数;据此进行分析解答.故选:B.解:一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,【点评】此题主要考查三角形的面积公式,将数据代入公式即可求解.所以有一个数,它既是16的倍数,又是16的因数,这个数是16.2B.故选:C.【解析】根据除法计算法则,我们可以:、2.16÷6=0.36,所以A【点评】解决此题明确:一个数的最大因数和最小倍