专业社会工作实物（初级）资格认证题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！2024年上海市杨浦区社会工作实物（初级）资格认证内部题库【名校卷】第I部分单选题（100题）1.某一小组由15名刚进入大学校门．但却表现出对大学生活明显适应不良的学生组成，社会工作者将通过向他们传授相应的应对方法，以协助组员尽快适应并融入大学校园生活。该小组为（）。A:支持小组B:成长小组C:治疗小组D:社交小组答案：B2.维生素D依赖性佝偻病与维生素D缺乏性佝偻病的区别是A:血碱性磷酸酶明显增高B:血磷显著降低C:血钙显著降低D:血25-（OH）D答案：D3.(2018年)社会工作者小郑为留守儿童提供服务，下列做法中，最能够体现社会工作“互动合作”特点的是（）。A:建议出台相关社会政策.改善留守儿童生存环境B:与留守儿童一起面对困难，寻求解决问题的方法C:策划公益活动，呼吁社会各界人士关爱留守儿童D:邀请医护人员.为留守儿童提供体检和诊疗服务答案：B4.关于小组目标制定原则的说法，正确的是()。A:小组目标要弹性安排活动时间B:小组目标要可测量且可评估C:小组目标要强调组内的禁止事项D:小组目标要超越组员的能力限制答案：B5.对社区进行科学细致的分析，是()阶段社会工作者的基本任务。A:评估B:巩固C:启动D:准备答案：D6.社会工作者小周在为跟随子女到城市生活的老人提供服务时，充分考虑和尊重老人的文化背景、生活习惯等差异，得到老人们的一致好评。小周的工作体现的社会工作专业价值观是（）。A:个人发展与社会发展相结合B:个别化和非评判C:注重和谐，促进发展D:平等待人，注意民生参与答案：B7.在小组的转折阶段，工作者的工作重点在于：A:协助组员改变认知B:处理小组冲突C:制定小组规范D:帮助组员建立信任关系答案：B8.（2017年真题）在一节小组活动中，组员小莫正分享他的故事，已经讲了大约10分钟。组员小欢打断了他.“你讲的时间太长了，为什么你每次讲话都只想到你自己，从来不顾及我们的感受？”小欢的话令小莫感到愕然。小组随即一片沉默。此时社会工作者最适宜的回应是（）A:小欢，我知道你的意思，但是你是否觉得你这样说话会伤害小莫呢？B:谢谢小莫与我们的分享！对小欢的意见我们待会儿再讨论，下面，我们先听其他的组员的分享，好吗？C:小莫，对不起，小组是大家的，用来解决这个问题不适合，你的分享时间有些长了。D:是的，这确实是这一段我们小组要注意的问题。不过小欢已经提出来了，小莫好像也已经意识到了，那我继续往下进行吧。答案：B9.地区发展模式致力于建立各种社区支持网络，增加居民的互动和交往，改善邻里关系，重建居民与团体之间的紧密联系，帮助居民认识参与的重要，并愿意承担责任，使居民对社区更加认同及投入。这说明了在地区发展模式中()A:只重视过程目标B:过程目标的重要性超过任务目标C:过程目标与任务目标一样重要D:任务目标的重要性超过过程目标答案：B10.(2016年)为了实现社会服务机构的发展目标和良性运作，管理者应努力提高员工的满意度和工作动机，并发挥团队精神，将各部门的活动化为一致性行动。在这一过程中，管理者应进行的活动是（）。A:授权与协调B:沟通与协调C:授权与沟通D:沟通与控制答案：A11.社会工作督导的功能不包括（）。A:帮助被督导者了解组织和树立正确的工作态度B:向被督导者提供心理和情感上的支持C:教育被督导者工作所需要的知识和技能D:督导者在被督导者的招募与选择方面担负指导责任答案：A12.(2019年)社会工作者小李的工作内容是为城市无家可归者提供基本生活物资帮扶、政策咨询和心理疏导服务，该服务领域属于（）。A:社会救助社会工作B:优抚安置社会工作C:社区社会工作D:家庭社会工作答案：A13.社会工作督导有不同类型，如果督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任，是纯粹的咨询角色。从专业的角度看，被督导者自己承担更多的责任，也就是说被督导者根据实务工作的要求，主动寻求帮助和支持更为重要。这种督导是（）。A:咨询式督导B:管理式督导C:师徒式督导D:训练式督导答案：A14.在小组讨论中，有时会出现你一言我一语的现象，场面气氛热烈但又偏离主题方向，此时社会工作者可以运用()的技巧，以保证讨论的有序进行。A:提问B:引导C:中立D:摘述答案：B15.在分析困难和问题时，社会工作者既重视服务对象个人方面的原因，也重视社会方面的原因，分析和处理问题的基本出发点是（）。A:促进人与社会环境的相互适应B:促进服务对象正常生活C:维持社会秩序D