教师继续教育培训总结教师继续教育培训总结1一年来,我和其他所有老师一样都参加了第三轮继续教育的培训.通过一年的继续学习,教育教学观念有了新的认识,教学技能有了提高,教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键.本学年,我严格执行继续教育工作计划,努力工作,现把一年来的工作总结如下：一、提高认识,加强责任感和紧迫感时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作.本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学.在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用.二、丰富专业知识,加强业务学习1、加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段.我利用课余时间加强专业知识的学习,开展同伴互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学.2、把握外出学习机会、及时进行内化.外出参加教育教学活动的相关培训是教师提高综合素质的主要形式.我在本学年里紧紧抓住每一次外出的机会,进行海绵吸水般的学习.并且利用业余时间和双休日进行消化,做好相关的自学笔记.并且将一些理论成果付诸于我的教育教学实际当中,取得了非常好的效果.使得继续教育的意义落到了实处.3、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平.认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力.三、高度重视教学反思、做好反思再实践反思是教师发现问题,分析问题的过程.在这一过程中,我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例,找出自己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果,在实践中形成?还与老师们形成了“个体反思"和"群体反思"两种方式."个体反思"是我"自省自察",特别是对于本学期的几堂公开课、展示课,我都会进行进行"课前反思--课中反思--课后反思—思后实践"并且写好反思案例等,及时总结好理论成果.通过此次继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法.由于本人的工作经验不足,在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻.为使自己具有高尚师德,具有实施素质教育能力与水平的而加紧学习,学习,再学习.教师继续教育培训总结2在新的课改、新的时代下给广大教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇.按照辽源市教师研修学院、龙山区教师进修学校的统一部署,我参与了此次培训,使我在思想政治与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础.通过培训,使自己有了很大收获：1、提高了师德水准.从师德教育培训起,就对我们原有的师德观和专业成长目标有了更大的丰富和提升.我们深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛.通过培训意识到天外有天,自己还有很大的发展空间.2、提高了专业知识水平.深化了学科基础知识,加强了对小学学科基本知识和基本理论理解,掌握了学科的一些发展动态,了解到学科理论与技术的新发展,提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力.3、教育观念得到更新.通过集中理论学习请专家做讲座,和特级教师的互动交流,自己创建博客和同伴在网上的交流等方位全面的交流,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中.4、提高了现代教育技术的运用水平.在此次培训中,不仅使我更新了教育观念,还掌握了一些现代教育技术.在现代教育技术、计算机应用的学习中,自己已具有了运用计算机进行辅助教学、开展教育教学活动的能力、会制作适用学科的简单教学课件.5、增强了责任感.真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任之重大.通过培训,我从一些优秀的骨干教师身上不光学到了教学、研究的本领,而且学到了如何做人为师.写在纸上的是思想的足迹,化作动力的是思想的延伸,我们得到的是人格的提升、生命的升华,愿“一片金色的回忆,一份永久的纪念”成为我重新跋涉的新起点.7、合作学习、共同成长.在学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭.教师之间相互学习、取长补短.教育是长期的任务,教师的继续教育还应不断提升,所谓：活到老、学到老.我要以此为契机,不断学习,不断的充实自己,做一名优秀的教师.教师继续教育培训总结3接到参加培训的通知是在开学第二个星期的星期一上午,颇感意外.一是才刚开学,我的班主任工作和教学工作才刚开了个头；二是上学期四月刚参加过