铅笔和橡皮作文铅笔和橡皮作文(优秀15篇)在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的铅笔和橡皮作文，希望对大家有所帮助。铅笔和橡皮作文1一天晚上，铅笔和橡皮争吵起来了，它们争论不休，谁也说服不了谁。铅笔正在写字，它看到橡皮坐在自己身边，便说道：“我在写字，你又没事儿干，坐这里干嘛，一边去！”“我没有闲着没事干，我是在监督你有没有错别字。”橡皮说。铅笔一听，马上就火了“我是小主人的多年帮手了，我没有错别字，去去去。”看着铅笔如此的生气，橡皮非常无奈地走开了。橡皮刚刚一走，铅笔就有麻烦了，它一不小心写了好几个错别字。这可怎么办呢？铅笔这时想起了橡皮兄弟，它非常地后悔，但是自己又不好意思给橡皮说。就在它一筹莫展的时候，橡皮跑来了：“让我来帮帮你吧，反正我们各有各的弱点嘛！”说着，橡皮非常熟练地擦去了铅笔写的那几个错别字，擦得干干净净。“让咱们做个朋友吧！”橡皮开心地说。“好吧，但是，你以后千万别给我帮倒忙噢！”“没问题！”橡皮爽快地回答。从此，人们都会看到铅笔的`头上戴着用橡皮做的帽子。铅笔和橡皮作文2有一天，一支铅笔和一块橡皮碰在了一起，他们渐渐地聊了起来。聊着聊着，它们都夸起自己的本领来。橡皮得意地说：“我的本领大，因为我可以擦掉你写的字，使错误消除。”铅笔不甘示弱地反击道：“我可以写字，再说，没有我，你有什么用呢?”橡皮接着说：“如果没有我，你也会被淘汰的，因为小朋友常写错字而不能擦掉改正，他们就会讨厌你而不用你了。”铅笔狡辩道：“没有你，改正液、改正纸也能盖住错别字的。”你一句，我一言，它们争得面红耳赤，不可开交，但还是没争出个结果来。于是，它们决定找人来评评到底谁的本领大。它们走啊走啊，碰到了一支带橡皮的铅笔。当它们一定要它说说谁的.本领大时，它说：“你们各有各的本领，但比起我来，你们觉得谁的本领最大呢?”铅笔和橡皮听了，羞愧地低下了头。带橡皮的铅笔语重心长地说：“我们不能只看到自己的长处，还要看到别人的长处，只有取长补短，才能使自己变得更完美!”铅笔和橡皮作文3一天，体育课时，教室里传来了叽叽喳喳的争吵声，原本平静的教室变得一点也不平静了。“我的功劳最大，如果没有我写错字，你还有什么用？”“哼！要不是我辛辛苦苦的把你写错的字擦掉，你写的字会那么好看吗？所以，我的功劳最大！……”铅笔和橡皮互不相让的`吵了起来。铅笔不甘示弱的反击道：“如果我不写错字，那你还有什么用？”橡皮用略带嘲讽的语气回击道：“不怕一万就怕万一，你万一写错了怎么办？”“你……你……我怎么就会写错了！”铅笔一下子气的说不出话来。“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”整个教室里充斥着铅笔和橡皮的争吵声。眼看着要下课了，文具盒大哥终于忍不住了，说：“你们要团结友爱，才可以更好地服务小主人啊！”随后，铅笔和橡皮异口同声的说：“原来如此，我们和好吧！”说完，他们都笑了。今后，铅笔和橡皮成为了好朋友，他们也可以更好的给小主人服务了。铅笔和橡皮作文4有一天，铅笔和橡皮开始吵闹谁的作用大。“我比你的作用大。”橡皮说，“你写错字我还能擦。”“小朋友看了一个童话有橡皮擦过的痕迹，那多不好啊！”铅笔说，“过不了几天我就把你全身画黑。”“你要写个字或用一下你我就擦。”橡皮生气地说。他们吵啊吵啊，天天吵，月月吵，年年吵，最后终于不吵了，可有一天，他们又开始吵了。铅笔和橡皮吵到了三更半夜，还是吵得不可开交。铅笔和橡皮的.主人一直听到他们的吵闹，终于忍不住了。铅笔和橡皮的主人走到他们的身旁，对他们说：“每个人都有自己的优点和缺点，当然，每个学习用品和事物都有各自的用处。”铅笔和橡皮听了，终于和好了，再也不会因为这事吵闹了。铅笔和橡皮作文5小明这次的作业的了优秀，他的铅笔知道后，得意忘形地对橡皮说：橡皮兄弟，你有我的本领大吗？哼，有什么了不起。橡皮回答。我就知道你比不过我，懦弱的东西！铅笔说，带着更加轻蔑的'神气。橡皮不服气的说：你别得意，如果没有我，你还不会写那么好呢！真会吹牛。铅笔反驳到，如果没有你，我照样能写好。再说......住嘴！橡皮恼怒了，你怎么敢和我相提并论。如果不是我把你写错的擦掉，你还写不了这么好呢！橡皮也不服气了。那好，今后我们写字时谁也别理谁。铅笔这回说不过橡皮了。就这样，它们没有说过一句话。铅笔离开橡皮后，总是写错字。这让小明很生气。橡皮也一样，离开了铅笔，它整天闲着。别的小伙伴以为它变的懒惰了，也不理会它了。铅笔和橡皮实在不能容忍了，就去找转笔刀帮忙。转笔刀告诉它们：你们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！每个人都有自己的优点和缺点，要看到别人的长处，正视自己的短处。铅笔和橡皮作文6铅笔和橡皮是一对仇人，有一次他们的小主人买了一个特别漂亮的铅笔盒，于是，铅笔开心地