社会实践活动方案社会实践活动方案篇1一、活动目的小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界，提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。朱保小学特举行本次社会实践活动。二、活动对象部分学生代表三、活动时间20xx年4月26日四、活动地点朱保小学农科教实践基地五、活动过程4月25日选拔参加活动学生代表，学生4月26日课间操后在学校集合。政务处人员带领孩子到农科教实践基地观赏海棠花，参加力所能及的劳动。六、活动要求政务处人员认真做好学生的参观、劳动安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章制度，爱护参观地的一草一木和公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养，开展优秀中队和优秀学员等评比活动。在组织学生参观过程中一定要教育孩子服从老师安排，自觉遵守秩序，爱护文物和公共设施，并时刻关注学生的安全，加强学生的安全管理，确保学生安全出行，安全返回。朱保小学20xx年4月23日关于组织学生到农科教实践基地活动的通知各班级：小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界，提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。朱保小学将开展到农科教实践基地活动。一、活动对象部分学生代表二、活动时间20xx年4月26日四、活动地点朱保小学农科教实践基地五、活动过程4月25日选拔参加活动学生代表，学生4月26日课间操后在学校集合。政务处人员带领孩子到农科教实践基地观赏海棠花，参加力所能及的劳动。请各班主任接通知后，组织学生按时参加活动。朱保小学20xx年4月20日社会实践活动方案篇2社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，它有助于我们大学生接触社会，感知社会，了解社会，奉献社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。下面是小编为您带来的是春节社会实践活动方案表相关内容，希望对您有所帮助。一、活动背景（一）校园对于任何一个学生来说，都应该是比较熟悉的地方，因为在孩子的时间表中，白天绝大部分时间都是在学校度过的。而我们的学生是否真的了解自己的学校呢？我们进行了一项测试——让学生说出校园周围树木的名称。测试结果使人出意料：绝大部分学生平时似乎对花草树木津津乐道，可现在面对学校三十几种花草树木却只能叫出2——3种，多一点的也只能叫出5——6种。针对这种知识与实践脱节的情况，我们决定从认识校园里的花草树木入手，让学生真正了解自己的学校。（二）根据六年级学生知识储备不丰富，掌握、处理信息能力弱，但却好奇、乐学的特点，以“校园绿化情况的调查”统计表格为依托，充分考虑相应的季节特征、活动的趣味性、可接受性、参与性及实践性等因素，特设计了本次综合实践活动课程。二、活动目标（一）知识目标1.认识校园里的花草树木，能叫出它们的名称。2.能区分常绿树和落叶树，并能说出常绿树和落叶树的不同点。3.能有目的地、具体地了解几种树木的生活习性、特征及用途。4.学习制作树叶标本和树叶贴画的基本方法。（二）能力目标1.培养学生学会请教、合作、收集处理信息、语言表达的能力。2.提高学生发现问题与解决问题的能力。（三）情感目标1.使学生获得参与探索活动的体验。2.激发学生热爱学校、保护花草树木的情感。三、活动内容1.认识学校里和周边的花卉和农作物。2.收集有关资料。3.收集树叶，制作树叶标本和树叶贴画。4.当一次小导游：以“美丽的校园”为题，把自己的学校介绍给大家。5.结合冬天，当一次“护绿小卫士”。6.学习写导游词、小短文。四、时间安排以综合实践活动课为主，大约用2-3节课。五、实施进程（一）认识校园里的花草树木1.以小组为单位，利用请教、查阅资料等方法认识校园里的花草树木。2.交流调查结果。3.核实、校对调查结果（以集体为单位，有序地进行，目的是让学生巩固已认识的花草树木及在调查过程中遗漏或还没认识的花草树木）。4、能区分常绿树和落叶树。5、将调查结果作统计，并学习用表格的方式表达统计结果。（二）争当“护绿小卫士”1.讨论：（1）冬天到了，树木怎样过冬？（2）为什么冬天要给树木刷石灰水或绑绳子？（3）如何给树木刷石灰水？2.学生活动：“护绿小卫士”——给树木刷石灰水。（1）学生在老师指导下，用刷子沾石灰水，以1米为界，向下均匀地刷。（2）根据学校树木的数量，合理安排，可以小组为单位，让学生合作进行。（3）操作时，应提醒学生不要把石