《小木偶的故事》小学作文《小木偶的故事》小学作文在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的《小木偶的故事》小学作文，希望能够帮助到大家。《小木偶的故事》小学作文1自从蓝鼻子小女巫将人类所有的表情送给了小木偶以后，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急……有一天，他正在大街上到处游荡，准备找小红狐要会背包时，突然发现在路边的一颗大树旁有只小兔子正坐在地上嚎啕大哭。小木偶飞快地跑过去一看，原来就是那只向他问过话的小兔子。他关心地问：“小兔子，你怎么了？”“今天是我妈妈的生日，我准备送她鲜花，颗带着花走到半路，被小红狐给抢走了，我追不上他，只好在这伤心了！”小兔子委屈的说道小木偶听了，非常生气，有对小兔子说“我一定会为你讨回鲜花的！”说完就加快脚步去找小红狐。不一会儿，在路上看见他啦！他在大摇大摆的'走着。小红狐见到小木偶撒腿就跑了，可是他依然逃不过小木偶机灵的双脚，小木偶抓住了小红狐的尾巴说：“快还给我背包与小兔子的鲜花。”小红狐只好把背包和鲜花归还主人！刚好熊警官可拿到了这个画面，就把小红狐抓了起来！小木偶和小兔子收到了自己的东西很开心！人只有笑是不够的………《小木偶的故事》小学作文2人物；弗兰克芭芭拉艾丽丝杰克在戏剧场，前一排位置上坐着四个衣着华丽的小孩，两男两女。序幕戏剧遮幕缓缓拉开，上演着一场精彩绝伦的木偶戏杰克：哇，真漂亮，这些木偶好像真人一样，美丽极了。弗兰克：上帝的杰作。芭芭拉：哼，再怎样漂亮，美丽。但是它们还是假人，是假的，有不是真的，有什么漂亮的`，你说对吧？艾丽丝？艾丽丝：嗯，我觉得这些木偶很漂亮。芭芭拉：吓。什么，艾丽丝，这些木偶是没有生气的，除了当摆设没什么用。哼，整个就一废物。再说，它们有我漂亮吗？杰克：咳，咳，你这话太可笑了。芭芭拉：杰克，你笑什么。难道我没有这些像呆子一样的木偶漂亮吗？杰克：我不是这个意思，我觉得木偶漂亮，你也漂亮。芭芭拉：噢。上帝，请你不要用那些神情呆滞，两眼无洞，又呆又傻的木偶和我比较好吗？弗兰克：芭芭拉，请注意你的言语。（未完待续）《小木偶的故事》小学作文3自从小木偶得到了所有的表情后，他回到了城里，小木偶下决心一定要拿回红书包，但是他知道自己肯定打不过小红狐，于是他想到了熊警察。经过一天的寻找，小木偶得知城里警察很少，明天才轮到熊警察值班。第二天小木偶来到警局找到了熊警察，可是熊警察见到他好像不高兴的样子，于是小木偶用着急的表情跟熊警察说明了那天小红狐抢走自己书包的事，熊警察了解事情的真相后，感到很羞愧，他马上向小木偶说了对不起，还向小木偶敬了个礼。第三天，熊警察带着小木偶一家一家地找，找了很久，终于找到了小红狐。小红狐一看到小木偶带着熊警察，吓得差点尿裤子，想跑也跑不了。熊警察把小红狐带到了法庭，刚好那天碰到的.兔子就是这里的法官，兔子法官知道自己那天误会了小木偶也很惭愧，他当场判定小红狐把书包归还小木偶，而且小红狐还因为犯了抢东西罪，要关进大牢50天。而小木偶拿回了书包，在城里玩得很开心。《小木偶的故事》小学作文4自从小木偶有了人类的表情之后，小木偶变得游闲自在，出去旅游了。一天，小木偶来到了颠倒世界。变成了一只叫亚伯的猫，在放衣服的篮子里发现了两只小鼠。他正要追他们时，一只小鼠说：“看，有只猫咪，我们来追他玩。”亚伯吃了一惊，心想：小鼠怎么会追猫呢？但是小鼠真的追逐起他来。亚伯太吃惊了，只好拼命地逃。也许，这是个颠倒世界，正在这时候，大狗伯区走过来冲他吼叫。亚伯正吓得要爬树。心想：如果这是颠倒世界，那我应该……于是，亚伯破天荒地地向大狗伯区奔过去。伯区竟然真的逃走了。之后，亚伯看见两个年纪很小的.孩子和他们的父母说：“你们太顽皮了，一到家你们就得上床睡觉，不许吃饭。”天黑了，出来的不是月亮，而是太阳……天晓得还会有什么奇怪的事情！亚伯快疯了。最终，小女巫帮助亚伯走出了颠倒世界，并把亚伯变回了小木偶。《小木偶的故事》小学作文5自从小木偶有了人类所有的表情后，手脚开始灵活了，它有两条长长的腿，于是它去参加木偶跑步比赛。比赛再过两天就要开始了，竟然有人比小木偶两条腿更长，跑得比小木偶更快。两天后的今天就是比赛了，由羊裁判喊一声“预备，开始砰”小木偶咬牙切齿，一开始就领先了，它非常得意洋洋，回头看了看那些被抛在后面的动物，心里想：呵呵！我厉害吧。离终点还有十米、九米、八米、……小木偶突然气喘吁吁、两脚发软、浑身冒汗，跑不动了。当小木偶快到终点的时候，被后面的木偶追了上来，超过了它。比赛结束了，小木偶哭了，灰心丧气地说：“我以后再也不参加了。”这时，善良的东方女巫急冲冲地赶到了，她温柔的`对小木