班主任工作计划精编.docx
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班主任工作计划【精选】班主任工作计划范文汇编九篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,不妨坐下来好好写写计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的班主任工作计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。班主任工作计划篇1一、指导思想:深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合本学校“封闭管理,跨越发展,学生全面发展”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。二、班级情况分析:我班为南村中学平行班,基础一般,大部分来自农村。我班共64人,男生34人,女生30人。大部分为独生子女,没有好的生活习惯和学习习惯,聪明但懒惰的人较多。所以初一的班主任工作以养成教育为主。我将从以下几方面来制定自己的班主任工作计划。第一:了解初一阶段的特殊地位常言道:知己知彼方可百战百胜。高中一年级第一学期,作为初高中过渡期,对学生的高中学习生活起着至关重要的作用。因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大,学生不稳定性高。学生从初中到高中、从原先学校到我校,在客观上经历了三个环境转变过程,作为班主任必须加以重视。首先是年龄的转变必然要求处理周围关系的方式转变,如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活;其次是学习阶段的转变。由于初中与高中接受的知识结构不同,必然要求学习方法的转变;最后是学习环境的转变。学生刚进学校,因此对于学校的各个方面的制度,校规校纪,学校里一些具体的行动都不是很明确,学生处于极为不稳定的阶段,也是学生习惯养成的关键时期,因此这时候,班主任的工作必须跟进,努力做到心细如微,帮助学生及时适应环境,发挥应有的作用。具体而言,首先大家在生活习惯等方面或多或少存在一些差别。第二:班级目标和班级精神班级基本目标一个中心、两个基本点、三个学会。初中班主任工作计划一个中心是:以学习为中心;两个基本点是:纪律和卫生;三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。学会处事:学会处理与老师的关系:听从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的.环境中发展。学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。班级精神自信、合作、务实、奋进是本班的精神。自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事情要积极参予,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性。务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺欺人。奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。第三:主要工作方法科学的管理方法、融洽的生活环境是一个集体成长进步的前提。作为这个集体的管理者,必须具有自己的管理理念,但是由于自己学识浅薄、能力欠缺,将主要从以下几个方面努班主任工作计划篇2我在想,怎么样才能做个幸福的班主任?班主任总是为这样那样的琐事所忙碌着,总是为这样那样的调皮学生所烦恼着。班上几乎天天出状况,如上课不遵守课堂纪律、课间总是有人在追逐打闹、早恋的现象、迟到、打架、仪容仪表不符合规定……让班主任操碎了心。对于我这个刚中途接手的班主任来说更是无从下手。每天要提高警惕,怕他们出什么状况。只要没课就要经常巡堂,课间没事都忘教室里面跑。因为刚接手,学生们对我这个班主任也要有适应期,有时候甚至会抵触我。面对着这些问题,作为班主任,我真的觉得没有幸福可言。但是,幸福之于我,到底是什么呢?在这一个多月的班主任工作中,班上的情况好转了很多。一次,无意中看到班干部留在教室里开班干部会的时候,我心理真的有种感动,我才发现,我拥有一个很强大的班干部团体,原来我不是一个人在战斗。我的班干部的组织能力比其他班的要强得多,起码他们会自己召开班干部会议,而且还重点就一些问题进行讨论。那一刻,我真的很欣慰,或许这就是幸福?总之我心情大好了。随着我对座位的.调整,同学们上课纪律的好转;随着我找经常违纪的学生的谈话,学生的进步;随着我制作了《纪律检查表》、《保证书》,同学们的规范行为;随着学生慢慢地把我当做朋友,跟我诉说心事的时候;随着学生给我传递纸条,跟我表决心的时候;随着学生们在我面前互相调侃的时候……我的嘴角向上扬起了45度,无意中发现,其实我在被孩子们的天真纯净所感染着,被他们肆意的青春所感动着。幸福,是一种感觉。这种感觉很大程度上在于你用什么心态去对待学生中所发生的事情,在于你在用什么姿态跟学生交往,在于你的处理方式。幸福,是一种感觉,而这种感觉很狠容易被侵蚀。这个时候,或许我们应该想想,假如有一天,孩子们毕业了,或者是自