美丽的图画初二作文美丽的图画初二作文（通用9篇）无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的美丽的图画初二作文，希望能够帮助到大家。美丽的图画初二作文篇1画，我见得多了，抽象画，肖像画，水彩画……可是，在我所有见过的画中，那幅画，让我至今难忘。那是一幅人与自然和谐的画。那天，我到西城去玩。我去的时候是春季，桃花开得正兴。我漫步在桃园小径上，放眼望去，坡上的朵朵桃花与坡下的棵棵绿树，汇成了一幅美丽的图画，我沉浸在美丽之中。清风徐徐吹来，桃林间下着“桃花雨”。片片粉色的花瓣在随着风的旋律翩翩起舞，好似一只只随风飞舞的蝴蝶，又似一个个舞动的音符。桃花雨，花雨绵绵，挥洒美；桃花雨，片片花瓣，带来美！这是一幅多么美丽的图画啊！桃花林间，游人在拍照，合影，我继续在林间游玩。“吱啦”是什么？我急忙退开，哎，虚惊一场，是个食品包装袋而已，我自言自语。心想：垃圾？林子里或许有很多吧！我往下一看，确实如此，地上不知何时出现许多垃圾，这是不和谐的因素啊！我想，我应该把它捡起来啊!我想找个袋子，这时，我忽然发现，林子里有一个人在林间穿梭，他的步子轻快，依我看，他是个小伙子。他手里提着一个袋子，看起来有些鼓了，里面是什么呢？好奇心使我跑到离他近些的地方，只见他四处寻找着什么，他的目光停了下来，停在了一个黄色垃圾上，他快步走到那里捡了起来。哦，我明白了他是在捡垃圾呀！只见他身后，一片绿油油的草地，没有一片垃圾。我想，我也应该捡起这些垃圾还大自然一片美丽。太阳的光晖照耀大地，林间桃花雨，片片桃花瓣，挥洒美啊!我和他在捡垃圾时眼里的余光偶尔碰到一起，我也只是笑一笑，因为大自然是人们都应该保护的。夕阳余晖照在我的脸上，垃圾也捡完了，我把袋在丢在垃圾桶里，回头时，只见桃林片片花瓣飞扬，送来阵阵香，我觉得身后的桃林更美了。刚才捡垃圾的一幕幕，多像一幅美丽的画呀！人在“画”中游！就要保护这里的环境，离去了就留下脚印，不能玷污美丽。我们要创造更多“美丽的图画”。美丽的图画初二作文篇2一个假日的早上，阳光明媚，和煦的轻风吹拂着大地，蔚蓝的天空中飘着几缕若有若无的白云，真是出游的好天气。我的笔在作业本上以风驰电掣的速度完成了作业，在征得爸妈的同意后我哼着小曲儿，迈着轻快的步伐向新华书店走去。走出门，这个时候我才发现，早晨的八点钟正是人流的高峰期，老人，小孩，买菜的，游玩的，都熙熙攘攘地走在街道上。随着人流，我正准备穿过人行横道到达我常常心驰神往的新华书店时，却看见一位拄着拐杖的老奶奶一步一停，颤颤巍巍地向我这边走来。在两个不同方向的车道上，有两辆车向这里飞驰而来，我看着这个情景，心里想：这两位司机会怎样处理呢？是不闻不问，当作没看见一样呼啸而过，还是停下来耐心地等待，抑或在减速的同时大声鸣笛，“提醒”老奶奶呢？正当我这样想的时候，两辆车已经来到面前，只见“嘎”的一声，车子不约而同地停在了人行道外，耐心地等待着老奶奶过去，而正在过马路的老奶奶见到两位司机停下等她，便也不好意思起来，加快了原本蹒跚的步伐，不料一个趔趄，身体顺势前倾，好像要摔倒了，这时，在她身后的一位青年连忙上前一步，扶住了她，在场的人看着这一幕，都会心地笑了。在人群散去后，我才一头扎进了茫茫书海，享受着各种书籍带来的精神食粮和乐趣。在回家的路上，我回想着刚才的一幕，一种想法在我脑海萦绕着：这就是“和”之美，不是吗？正是“和”的美丽之处，让正在酝酿产生中的“狂风暴雨”即刻“烟消云散”，世界又变得如此地美丽和谐!美丽的图画初二作文篇3在我的脑海中，一直珍藏着一副美丽的图画，每当想起它，就会想起我小时候的朋友。两个火柴人，一个太阳，一棵大树和青草白云组成了这幅画，一个是我，另一个是我的朋友——弯弯，我们手拉着手，是那样快乐。弯弯是我幼儿园时的好朋友，我们的座位在一起，吃饭在一起，玩耍也一起。幼儿园毕业前，我们都盼望着上小学一年级，但是，不知道自己会去那所学校，只知道我们马上要分开了，我们都舍不得对方。有一天，我特地邀请弯弯到家来玩。弯弯来了，我把零食都捧出来给弯弯吃，我们一边吃零食，一边看电视，玩着玩着，又是起了读小学去哪里。我不紧问他：“我们要分开，我留给你点什么作纪念呢？”弯弯想了一会儿是：“画画”“对画画！”我也叫着。我们找来了水彩笔，挑了一支自己喜欢的颜色。我把小手放在纸上，用笔顺着指缝勾线。我想把我的小手送给他，希望以后我吗还会手拉手一起玩。不一会儿，我的小手就画好了。我抬头看看弯弯，他正认真地画着，他趴在地上，有时笑笑，有时抓抓脑袋，似乎在动脑筋。我想看看他画了什么，可是，弯弯马上用身子挡住了我的视线，说：“不要，不要，过会儿再看！”我只好默默地等待了