江苏南通市田家炳中学物理北师大版八年级（下册）常见的光学仪器单元测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、下列关于显微镜与望远镜的说法正确的是（）①所有的望远镜都是由两个凸透镜制成的②天文望远镜物镜的口径比较大③我们在学生实验室用显微镜看细胞是通过两次放大而实现的④望远镜是将远处物体放大了使人才看得见的．A．①③B．②③C．①②D．③④2、如下图所示，下列说法中正确的是（）A．甲是近视眼，用乙模型矫正B．甲是远视眼，用乙模型矫正C．甲是近视眼，用丙模型矫正D．甲是远视眼，用丙模型矫正3、图是王亚平太空授课做水球透镜实验时的情景，通过水球可以看到她的像.以下有关像的判断及成像规律的应用，说法正确的是（）A．虚像照相机B．实像照相机C．虚像幻灯机D．实像幻灯机4、常见普通温度计的横截面是圆形，而体温计的横截面是三角形，如图所示，体温计制成这种形状的主要作用是（）A．使表面粗糙，便于握紧向下甩B．把示数刻在较平的面上，刻度精确C．节约材料，美观好看D．对液柱有放大作用，便于读数5、在一个圆柱形水杯后放置一个小泥娃，透过水杯观察小泥娃的图像.改变泥娃与水杯的距离，下面是关于我们所能看到的像的特点，其中说法错误的一项是（）A．当泥娃比较靠近水杯时，可能看到泥娃的像只变粗不变高B．当泥娃离水杯足够远时，可能看到泥娃上下倒立的像C．当泥娃离水杯某一固定距离时，可能无论人眼在什么位置都看不清泥娃的像D．人眼透过水杯看到的泥娃的像可能是虚像，也可能是实像6、把蜡烛放在距离凸透镜50cm处，在透镜另一侧的光屏上观察到倒立、缩小的清晰像．那么凸透镜的焦距不可能是（）A．30cmB．20cmC．10cmD．5cm7、蜡烛放在离凸透镜20厘米的主光轴上，在透镜的另一侧光屏上得到放大的像，若把蜡烛放在离透镜14厘米的主光轴上，则所成的像一定是（）A．放大B．缩小C．正立的D．倒立8、烛焰通过焦距为10cm的甲凸透镜在光屏上成清晰的像，如图所示．现用焦距为5cm的乙凸透镜替换甲，不改变蜡烛和凸透镜的位置，关于乙凸透镜的成像情况，正确的说法是（）A．要在光屏上成清晰的像，光屏应向左移动B．要在光屏上成清晰的像，光屏应向右移动C．移动光屏，可以得到一个清晰放大的实像D．移动光屏，可以得到一个清晰放大的虚像9、2007年3月的《扬子晚报》有过一篇标题为《好个“见钱眼开”电子眼》的报道：一些公路每隔三五百米就安装一台电子眼，许多路段限速过低成为“罚款陷阱”，有些地方电子眼已演变成“创收工具”……如图，你认为这些“电子眼”是运用到了我们所学过的什么光学原理来反应这一社会现象的（）A．平面镜成虚像B．凸透镜成实像C．显微镜D．凸透镜成虚像10、在光具座的A点处放置一发光物体，从焦距f甲为5厘米、f乙为10厘米、f丙为20厘米的凸透镜中选择一个放置在如图所示的位置，在BC间移动光屏时可在光屏上得到清晰的像，则选择的凸透镜为（）A．甲B．乙C．甲、乙D．乙、丙第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、小聪用凸透镜观察到如图所示的现象，此时课本到凸透镜的距离在此凸透镜的，成的是正立、放大的像．2、人的眼睛在结构上和照相机非常相似，晶状体相当于一个凸透镜，能使物体成像在视网膜上．在如图甲、乙的示意图中，属近视眼的是，矫正时配戴的眼镜镜片应选用．（选填“丙”或“丁”）3、如图所示，是眼成像示意图．矫正时应佩戴眼镜的镜片是透镜．4、每年6月6日是全国爱眼日，其主题是“关爱心灵窗户”．眼睛的晶状体相当于透镜，有些同学由于过度使用电子产品导致近视，需配戴透镜来矫正．5、我校每个班的教室都安装有投影仪，投影仪的镜头相当于透镜，它对光线有作用（填“会聚”或“发散”），它投射到屏幕上的光线所成的像是像（填“实”或“虚”）．6、小明想知道自己家中放大镜的焦距，于是让放大镜正对着太阳光，将一个光屏放在放大镜的另一侧，观察太阳光通过放大镜后出现的现象，直到光屏上得到的光斑最小、最亮，则该光斑的所处位置是放大镜的，小明请爸爸拿来刻度尺，粗略测量为20cm，则该放大镜的焦距为。7、如图所示的透镜是透镜，用这种透镜制作的眼