文明礼仪广播稿【精编范文】.docx
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文明礼仪广播稿文明礼仪广播稿1各位同学:大家好!今天我要为大家讲的是文明礼仪。什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!文明礼仪广播稿2采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。留住一阵清风,播撒出希望的明天。付出一份真诚,打造出温馨的世界。带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。亲爱的老师们、同学们,早上好!文心之声又和大家见面了。我是一(1)班的小主持人Peter。我是一(1)班的小主持人Betty,今天是12月1日,星期四。在本期节目中,我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。范老师,学校礼仪有仕么具体要求吗?(以下由范老师主持)形象礼仪:每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。课堂礼仪:预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。下课时,应做好下节课课前准备后,再离开教室。离开教室时,让老师先行。活动礼仪:课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。下面,我们再来学习集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪集会礼仪:举行升旗仪式或集会时,集合列队要迅速、安静、整齐,并提前进入操场,在指定位置坐(站)好,静候仪式或集会开始。静心倾听发言人讲话,讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后,目送领导或来宾先退场,再听从指挥有序退场,不抢先、不喧哗。颁奖典礼中,受奖者应整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。交往礼仪:进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;见到同学互相问好。放学时,主动与老师和同学说“再见”,不无故在校内或校园周边区域逗留。进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽量不影响别人。向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。就餐礼仪:餐前洗手。排队领取食物,排队时做到不拥挤,不吵闹。(以下由学生主持)亲爱的同学们,《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里。我们要字字句句铭记在心底,要虚心听取老师们在晨会上、班会上敦敦教导。从现在开始,做一个讲文明懂礼貌的文萃好少年,做个人人夸赞的好学生!老师们、同学们,文心之声就要和大家说再见了。谢谢您的收听,下期节目再见!文明礼仪广播稿3付出一份真诚,打造爱的世界。带走一片笑容,永远与我们同行。红领巾广播又和大家见面啦!我是主持人徐铭爽大家中午好!今天的主要栏目有《校园新闻》,《德育之窗》下面的栏目是《校园新闻》1.今天又是星期一了,同学们周末是否洗好自己的鞋子、袜子、书包、红领巾等物品呢,希望能看到同学们干净整齐的着装风貌。2.我们少先队在检查中发现,有一些同学的手甲很长,请各班主任认真检查一下,请同学们自检。今天下午第六节课下后进行卫生大检查,请各同学做好卫生保洁工作。下面的栏目是《德育之窗》同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人