教师节的征文教师节的征文1金秋送爽，九月是个丰收的季节，教师节又来临了。我也准备了教师节的礼物。来到学校里，同学们都准备了送给老师的节日礼物，都在互相询问送给老师什么礼物，旁边的一个同学问我：“你打算送给老师什么礼物？”我说：“我送给老师一句话，”“哦！原来你就送给老师一句话呀！我送给每位老师一盆花，比你的礼物好的多。”我说：“礼物不在好坏，最重要的是心意，只要表达了自己的心意，不管什么礼物都是很贵重的。”老师来了，大家都把礼物给了老师，我也来到到讲台前，对老师深深的鞠了一躬说：“老师辛苦了，您每天都教给我们知识，不停地帮我们批改作业，还要帮同学们辅导功课，巩固每天学到的新知识，祝您节日快乐，这就是我的礼物！”这就是我内心的想法，在教师节表达出来了。老师谢谢您伴随着我们的成长，让我们从幼稚变成了有智慧的人。我们将更好的成绩来报答您，将来用学到的知识报效祖国。教师节的征文2在这个天转凉，秋送爽，硕果香的日子里，我们共同迎来了第xx个教师节。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心，祝所有的教师节日快乐。教师是平凡的，普通的，就如一颗小小的铺路石，他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人敬仰；教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传，流芳千古；教师不是明星，不能像明星一样光芒四射，妇孺皆知？相比之下，我们教师所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎！大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，耗尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而，无论是在过去还是现在或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣！也正是他们，坚定了我热爱这个职业的决心。时光如梭，转眼间，我站在这个讲台上已经有四个年头了，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁。但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为我身边一大批爱岗敬业、师德高尚，堪称楷模的教师感染了我。在他们中，有燃烧自己照亮别人的“红烛”，有牺牲自我扶持后学的“人梯”，还有不计报酬无私奉献的“园丁”。从他们身上我认识到教育原来也是一份事业，教育原来也如此美丽。学生哪怕是道一声“老师好”，或者留下一个微笑，老师也会感到莫大的欣慰。我突然明白，这种甜美的感受并不在于学生的回报，而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是，我踏上了这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，会生出一种无言的神圣与庄严；我景慕讲台的淡泊宁静，在这里，会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然；我感谢讲台的养育与磨炼，在这里，会有一种自我升华的愉悦与激励。作为教师，我把工作的质量视为我生活的质量，我愿倾其所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我的梦想荣誉都与学生连在了一起，学生是幸福的，我就是快乐的；学生是进步的，我就是欣慰的；学生是成功的，我才是优秀的。千言万语也诉不完我们对教育事业的'忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。我相信，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们收获的将不仅仅是累累硕果。我想，昨天的，今天的，明天的，所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐，永远幸福！教师节的征文3立于三尺讲台，当一名好老师。一节粉笔，写白满头青丝，三尺讲台，站满春夏秋冬。青春灿烂的年华时我站在了三尺讲台上。记得第一节课讲的《落花生》，精心准备之后我骄傲又忐忑的站在了高高的讲台之上，一股无比神圣的使命感从脚底一直胀满到了头发丝。我终于实现的儿时的梦想：长大后我就成了你。从这一刻开始，这三尺讲台我站了十二年，从一个青春阳光少女站成了一个三岁孩子的母亲。始终没有忘记《落花生》一文中蕴含的做一个踏实，真实、有价值的人的道理，我也一直这样践行着。脚踏实地做事，真真实实地做人，实现自己的社会价值。孩子们是祖国的未来，他们如花般灿烂，如白云般洁白，如阳光般耀眼。所以我们眼中的孩子是一颗颗能长成参天大树的种子，必须用全心全意的心，用满满的爱去浇灌才行，容不得一丝马虎，来不得半点虚假。老师是一个良心活。作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。有的就是对得起那一双双苛求知识的明亮的眼睛，有的就是对得起那一声声响亮的“老师好“，有的就是对得起那一次次响起的《国歌》声。所以我们必须上好每一堂课，改好每一本作业，认真对待每一个学生。社会在不停的发展，经济的繁荣，科技的进步，让人民对教育也有了更高的要求。知识的更新，方法的改进这一切我们都在不停的学习。但万变不离一个”爱“字，当爱到了一切都不是问题。记得班里有个小女孩，特别怕老师，不敢抬头看我，更不敢回