最新培训年度计划(模板9篇)计划能够帮助我们预见问题与挑战，并制定应对策略。考虑可能遇到的困难和挑战，制定相应的备选方案。小编为大家准备了一些关于计划的典型范文，供大家参考和学习。培训年度计划篇一为进一步提高我校教师的业务素质和教育创新能力，提升教育理念、教育能力、科研意识和科研水平，逐步建立规范化、科学化的校本培训体系，促进每位教师的专业发展，结合我校校本培训的实际情况，特制定大庆二十五中学20xx学年校本培训计划。着重对教师进行新课程的学习与培训，以课题分析方法的学习为突破口，以提升课堂教学有效性为最终目的。二、培训主题：三、培训的意义。经过20xx---20xx学年学校“发展性课堂”教学模式探究，教师新课改理念已经能在自己的课堂教学中逐渐渗透并得到体现，教学中更加关注学生的主体地位、师生的探究意识和能力逐步突出，课堂教学实现有“传统”向“现代”的转变。为进一步深化“发展性”课堂教学模式，真正树立“学生是学习的主人”的意识，对教师的业务实践能力提出了更高的要求。为此，我校20xx学年的校本培训主题为“构建“有效性课堂”教学模式—问题教学法分析、综合实践中合作学习方法的分析、利用信息技术手段对初中生分析性学习的模式的实验分析”并开展相关的培训活动。四、培训的目的。1.开展构建“有效性课堂”教学模式—问题教学法分析、综合实践中合作学习方法的分析、利用信息技术手段对初中生分析性学习的模式的实验分析教研培训活动。2.培养学生主动参与学习的能力，教师教学理念在课堂中充分体现。3.学科骨干教师或部分教师立足课堂，开展多种形式的课堂教学引领活动，体现“发展性课堂”意识。4.开展以“课题研讨”为主题的教师学习活动，提升教师的科研能力及业务水平。五、培训的内容及形式。2.教师与新课程教育理论学习。3.教师外出学习。六、培训对象：全体在职教师。七、领导机构、职责。组长：xxxxx。副组长：xxxxx。组员：xxxxx。1.校长任组长，是校本培训第一负责人，宏观调控和指导方案的落实情况，定期组织领导小组成员汇总情况，分析改进措施。(兼校本培训任务。)。2.副组长是校本培训的具体负责人，负责方案的制定和修改工作并组织和协调培训方案的落实;组织考核工作，并做好培训纪录，整理存收档案资料，每学年做一次工作总结。3.教导主任、教科室主任负责组织实施与教学有关的教研、科研活动，负责聘请指导教师，组织教学基本功的培训与考核，做好相关记录。4.工会主席负责组织实施德育课题的有关的培训活动，组织师德培训与考核，做好相关记录。5.办公室主任、少先队辅导员负责组织实施现代信息技术培训，做好相关记录。6.总务主任负责后勤保障工作。7.年级组长负责组织本组教研工作，做好相记录。八、考核。根据教师出勤情况、学习态度表现、作业情况、理论知识、实践能力等进行量化考核评优，合格后方可登记继续教育学分。培训年度计划篇二一、培训类别：1、一级培训：公司大政方针、发展战略、员工心态、管理技能、新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培训。培训对象为公司中层以上管理人员和全体管理人员。组织部门为人力资源部。2、二级培训：各部门管理人员及各班组长以上培训，主要内容是企业内部管理、企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章制度及安全生产和消防知识的操作规程;负责人为部门主管、车间主任。3、三级培训：各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训，主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、消防知识和操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等，负责人是各车间班组的负责人。利用每天的班前会班后会，反复学习本岗位职责的工艺流程和安全操作规程。4、各部门专业业务技能知识的培训，主要内容是四个方面：一是工艺技术知识的培训，二是机械设备维护和保养知识的培训，三是生产管理知识的培训，消防知识和操作演练的培训。5、新员工的岗前培训：新员工集中招聘10人以上者由公司人力资源部组织培训，主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全生产、消防知识的操作规程，新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训，第一个月内在车间实际培训不得少于6小时，使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围，本岗应知、应会，应做什么，不能做什么;本岗位工作做到什么标准，明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试，考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。6、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等)专业知识的培训由部门负责人组织统计，根据实际内容要求结合工作实际运行中出现的专业问题，与公司综合部联系作出培训计划或内训或外聘