达标测试安徽合肥市庐江县二中化学九年级上册期中专题练习试题一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、下列实验现象描述错误的是A．将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，溶液变红B．红磷在空气中燃烧，冒出大量白烟C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．石蜡燃烧生成水和二氧化碳2、下列不属于二氧化碳用途的是A．做燃料B．做制冷剂C．做气体肥料D．用于人工降雨3、古诗词蕴含着许多科学道理。从化学视角对以下俗语、诗词理解不当的是A．“铁杵磨成针”——发生的是物理变化B．“满架蔷薇一院香”——分子在不断地运动C．“釜底抽薪”——燃烧需要达到着火点D．“真金不怕火炼”——金即使在高温时也不与O2反应4、空气中含有①氮气、②氧气、③二氧化碳、④稀有气体，这四种成分的含量由多到少的顺序为A．②①④③B．②①③④C．①②④③D．①②③④5、某同学制作的试剂标签如下。其中化学式书写不正确的是A．B．C．D．6、下列实验操作不正确的是A．过滤食盐水B．CO2的验满C．检查装置气密性D．液体的加热7、汽车尾气中CO排放严重污染空气并对人类健康产生威胁，科学家研究CO在低温条件下的催化氧化取得了较大进展。CO在CuO﹣CeO2催化剂表面反应的示意图如图所示。有关说法错误的是A．CuO在反应中吸附CO分子B．反应前后原子的种类没有发生变化C．该反应的化学方程式为2CO+O22CO2D．CuO﹣CeO2的质量和性质在化学反应前后都没有发生变化8、下列化学用语中，关于数字“2”表示的意义正确的是A．2CO：表示两个一氧化碳分子B．Mg2+：表示镁元素的化合价为+2价C．2H：表示两个氢元素D．NO2：表示二氧化氮中含有两个氧原子9、学习化学可以了解日常生产生活中某些变化的本质，下列属于化学变化的是A．鸡蛋打碎B．大米发霉C．甘蔗榨汁D．分离液态空气10、下列化学用语使用规范的是A．8个硫原子：S8B．氧化铁：Fe2O3C．干冰中碳元素的化合价：D．硫酸根离子：二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、国家速滑馆“冰丝带”等冰上场馆将采用二氧化碳制冰技术，可实现二氧化碳循环利用和碳排放几乎为零。固态二氧化碳的俗称是_________，能作制冷剂的原因是_________。2、现有①海水②液氮③高锰酸钾加热后的固体④红磷⑤铁丝⑥稀有气体。其中属于混合物的有（填序号下同）______，属于纯净物的有______。3、化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。请填上适合的仪器。（1）用于加热的仪器是______；（2）吸取或滴加少量液体______；（3）用作量度液体体积______；（4）有些仪器不能直接加热，需要垫上______；（5）用于收集或贮存少量气体______；（6）用于取用大块状固体______。4、目前，市场上销售的一种“白醋”，包装袋上的部分文字说明如下表：从说明中可知：（1）“白醋”属于________（填“纯净物”或“混合物”）；（2）实验室中的白醋应存放在_______（填“广口瓶”或“细口瓶”）中，倾倒白醋时，标签应________。5、某同学为了探究分子的性质，做了如下的实验：（1）向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，A中的现象是整瓶水都变红了，说明______。（2）继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切，塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复2次。静置一段时间后，A中的液面位置______（填“升高”、“降低”或“不变”），说明______。仪器A细颈部的作用是______。6、某小组对H2O2溶液制取氧气进行了如下探究：（探究一）：探究不同催化剂对H2O2分解快慢的影响。该小组采用如图1所示装置进行实验，实验选用下表中的催化剂与H2O2溶液反应，在C框中连接导管和量筒，并测量相关数据，经计算后的数据如下表：（1）H2O2溶液制取氧气的反应方程式是_____，为精确测定排出水的体积，C框内应选用的装置为_____（选填“C1”或“C2”）。（2）实验中，可以通过测定_____（选填字母）进行探究。A．相同时间产生氧气的体积B．产生相同体积氧气所需时间C．产生氧气的总质量D．产生氧气的总体积（3）从实验数据可知：相同条件上表中催化剂的催化效果最好的是_____。（探究二）：探究H2O2溶液浓度对分解速率的影响按如图2装置进行实验：水浴温度控制在18℃，在250mL三颈瓶中加入MnO2均为0.5g，在恒压漏斗中加入不同浓度的H2O2溶液各5mL分别进行实验。数字传感器数据绘制图像如图3、图