九年级第一次单元测试题班级：姓名：学号：选择题（每题只有一个正确答案，请把答案填在括号内，每小题3分，共36分）1、下列现象中，说明分子不停地做无规则运动的是（）糖块放入水中，水变甜了B.洒水车将水喷洒在地面上地时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞D．沙粒放入水中，水变浑浊了2、通常把青菜腌成咸菜需要几天时间，而把青菜炒熟，使之具有咸味，仅需几分钟。造成这种差别的主要原因是（）A．盐分子太小，很容易进入青菜中B．盐分子间有相互作用的排斥力C．青菜分子间有空隙，易扩散D．炒菜时温度高，分子运动加快3、压缩固体和液体很困难说明分子间（）A.分子之间存在着斥力B.分子之间存在着引力C.分子不停滴在做无规则的运动D.固体、液体分子之间没有空隙4、物质处于哪种状态决定于()．A．物质的温度B．物体内分子无规则运动的剧烈程度C．物质的分子结构D．物质内部分子作用力的大小5、下列关于物体内能的说法中正确的是（）A．物体运动速度越大，内能越大B．静止的物体没有动能，但有内能C．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大6、关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高B．物体温度升高，一定是吸收了热量C．物体温度不变，就没有吸热或放热D．物体温度升高，内能增加7、下列事例中，属于做功改变物体内能的是（）A．在火上点燃火柴头，使火柴头温度升高B．冬天人们围着火炉烤火身体感觉暖和C．两手互相摩擦，手感觉暖和D．在阳光照射下，水盆里的水温度升高8、一把勺子的温度升高了（）A．它一定吸收了热量B．一定和其他物体发生了热传递C．它的热量一定增加D．它的内能一定增加9．关于温度，热传递和热量，下列说法中正确的是（）A．温度高的物体具有的热量多B．热量总是从热量多的物体传递到热量少的物体C．热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体D．温度低的物体含有的热量少10、下列说法正确的是()．A．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一吸收热量多的物质，比热容一定大C．高温物体放出热量一定多D．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度图111、给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图1中a图线所示。若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是()A．aB．bC．cD．d12、下列事实中，最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是()A．体积相同的两杯水温度都升高10℃，它们吸收的热量相同B．质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃，它们吸收的热量不同C．体积相等的水和煤油温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同D．质量相等的水和铜温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同填空题（每空1分，共20分）13、一根铁棒很难压缩是因为分子间存在__________，又很难被拉长是因为分子间存在着__________。14、固体、液体、气体分子间的距离，从小到大排列的顺序一般是_________________________分子间的作用力从小到大排列的顺序一般是_____________________15、冬天，双手反复摩擦，手会感到暖和；用嘴对着双手“呵气”，手也会感到暖和。前者是利用方式增加了手的内能，后者是利用方式增加了手的内能。16．两个铁块的质量之比为4∶1，升高的温度之比是1∶2，则两铁块的比热之比为_________，吸收的热量之比为_________．甲图2乙17、如图2甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像，图中表示热牛奶温度随时间变化的曲线应是；，(填写I或Ⅱ)图中A点的物理意义是。若水的质量为1．5kg，在这个过程中水吸收的热量是J．C水＝4.2×103J/(kg·℃)18．一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水，经太阳晒2h后，温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是J，这是用的方式增加了水的内能．C水＝4.2×103J/(kg·℃)19．将质量初温相同的铝、铜、铁三个球，浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度_________。从沸水中吸热最多的是________球，吸热最少的是________球。（已知C铝>C铁>C铜）图320、如图3所示是一个同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时，根据测量结果描绘的温度－时间图象．由图可知，甲物质的比热_________（填“＞”“＝”或“＜”）乙物质的比热，其中_________物质是晶体．21、干木材的热值是1.2×107J/kg，它的物理意义是____________________．要放出3