重难点解析沪粤版八年级上册第一章走进物理世界单元测评试题(解析版).docx
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沪粤版八年级上册第一章走进物理世界单元测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、若正确测量并记录某一本书的宽度为2.200dm,则测量时所用刻度尺的分度值是()A.1nmB.1mmC.1cmD.1dm2、如图,中学生的手掌长度约为()A.15mB.C.D.3、下列估测最接近实际情况的是()A.教室门的高度约为2mB.比较舒适的环境温度约为35℃C.初中体育考试所用实心球的质量约为60gD.健康的中学生脉搏跳动一次的时间约为5s4、小明测量一支2B铅笔的长度数值为15.0,但漏写了单位,这个单位应是()A.mmB.cmC.mD.km5、八(3)班小华同学的身高是172()A.cmB.dmC.mD.mm6、时间的国际单位是()A.小时B.秒C.毫秒D.年7、小明用刻度尺测量铅笔的长度,其中测量方法正确的是()A.B.C.D.8、小明用最小刻度是1mm的刻度尺先后5次测量一块橡皮的长度,各次测量值分别为2.46cm、2.45cm、2.66cm、2.44cm、2.47cm,则橡皮的测量值应取()A.2.455cmB.2.46cmC.2.496cmD.2.47cm9、如图所示,是服装店内贴在墙壁上的刻度尺,可以方便儿童测量身高,该刻度尺的数字对应的单位是()A.mmB.cmC.dmD.m10、小明学习了刻度尺的使用后,归纳了使用刻度尺的一些要点,在使用刻度尺测量物体长度时,下列操作正确的是()A.读数时,视线应与尺面平行B.测量时,必须从零刻度线开始量C.测量时,刻度尺不能放歪斜D.记录测量结果时,可以不带单位第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如下图所示,张晓用他自己的直尺(零刻线已磨损)测一木块的长度,他所用尺的分度值是______mm,该木块的长度是______cm,合______μm。2、如图是用刻度尺测量一金属片长度的情形,该金属片的长度为______。3、如图所示,刻度尺的分度值为___________,所测木块的长度为___________。4、(1)如图甲中被测物体的长度是______cm,分度值是______cm;(2)如图乙所示机械停表的计数是______s。5、图中停表的示数为______s。6、如图所示,刻度尺分度值为_______,铅笔的长度为_____cm。7、如图甲中,物体A的长度是______cm;图乙中,物体A的长度是______cm。8、如图所示,秒表的读数为_______s。9、如图所示,将铁丝紧密地缠绕在铅笔上,共缠绕20圈,读出20圈铁丝的总长度为_______cm,铁丝的直径是_______cm;如果测量时缠绕得不紧密,将会使测量结果_______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。10、如图,该刻度尺的分度值是________cm,物体长度是________cm;秒表的读数为________s。三、简答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、物理老师开展学生实验,用刻度尺测量物体的长度,某小组的四位同学用同种规格的刻度尺对同一物体进行了长度的测量,记录的数据如下:12.34cm、12.36cm、12.63cm、12.35cm,根据记录的结果,求(1)所用刻度尺的分度值是多少cm?(2)为了减小误差,通过计算说明该物体的长度应记为多少cm?2、某同学用手中的mm刻度尺测物理课本长度5次,测得的5个结果是:25.94cm,25.98cm,26.0cm,25.39cm,26.05cm,请你对他的测量结果进行分析、评估:哪些数据是合理的,哪些数据是不合理的?分析不合理的原因,写出最后测得结果的计算过程,(1)合理的数据:____________;(2)不合理的数据:____________;(3)分析不合理的原因:_____________.3、用一把刻度尺、一根没有弹性的软棉线和笔,就可以从全国交通地图上测量并推算出合肥和阜阳之间铁路线的实际长度,写出做法__________。4、某同学用一把所示的刻度尺,测量物理书的宽,他的测量方法如图所示,图中A是他观察读数时眼睛的位置,请指出
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